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小學(xué)英語教師個(gè)人成長規(guī)劃-在線瀏覽

2024-10-09 00:02本頁面
  

【正文】 一步的發(fā)展。(2)、整個(gè)小學(xué)各年級英語教學(xué)還沒能全面把握,二、認(rèn)識(shí)三尺講臺(tái),書寫著多少執(zhí)著與夢想,三尺講臺(tái),播撒著多少陽光和希望!很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作,站在講臺(tái)上,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!怎樣才能無愧于這份神圣的工作,是我一直在思考并努力的問題。三、發(fā)展規(guī)劃:“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的二年時(shí)間中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為詩意的課堂,是學(xué)生向往的精神家園,滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣播的知識(shí)積淀影響學(xué)生,實(shí)質(zhì)性成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀,“多做”、“多想”、“多聽”。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,爭取機(jī)會(huì)參加旗、市級優(yōu)質(zhì)課評比。(4)、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,對自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。二、個(gè)人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析個(gè)人優(yōu)勢:踏上工作崗位至今已20個(gè)年頭,在20年的鍛煉中已初步具有一名英語教師應(yīng)有的專業(yè)水平,在課堂教學(xué)上,不斷學(xué)習(xí)新理念更新教育方法,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。能創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)方式,教師在教學(xué)過程中能與學(xué)生積極互動(dòng)共同發(fā)展,注重學(xué)生的獨(dú)立性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。個(gè)人不足:反思目前現(xiàn)狀,我覺得在專業(yè)知識(shí)、及素養(yǎng)方面還不夠,尤其是教育專著讀的較少。在教育教學(xué)工作中忙碌著,忽略了工作之余的思考,因此許多工作有待創(chuàng)新。三、本個(gè)人成長目標(biāo)(一)本學(xué)年成長總目標(biāo):繼續(xù)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,讓自己真正成為一名豐富的英語教師。(二)具體目標(biāo):注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并撰寫讀書心得。提高課堂教學(xué)效率。備課充分且精細(xì),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,勤于思考善于發(fā)現(xiàn),努力提高課堂實(shí)效。教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)化,主要重視對知識(shí)重難點(diǎn)的處理,以及對學(xué)情的把握,盡量做到每節(jié)課每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都是 優(yōu)質(zhì)的。教學(xué)反思要實(shí)效。從問題根結(jié)處出發(fā)反思自己的教學(xué),通過學(xué)生的眼睛來反思教師自己的教學(xué),“學(xué)”反映了“教”,從“學(xué)”的角度看問題,來反思“教”的行為、目的、思想,就能夠更好地改進(jìn)我們的教學(xué)。編制試卷要科學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真命制一份試卷。作業(yè)設(shè)計(jì)要有趣。作業(yè)設(shè)計(jì)的類型主要有實(shí)踐型,如:課堂上的采訪、調(diào)查、收集資料等。合作型如:課堂上小組分工合做,飾當(dāng)課本劇中人物等。作業(yè)設(shè)計(jì)不在多,而在與精。每一次認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí),都是一筆不小的財(cái)富。每周主動(dòng)聽取前輩教師及青年教師的課,3節(jié)。而且不知不覺中自己的口語在不斷進(jìn)步。新建了個(gè)教學(xué)博客,想將自己的小課題匯報(bào)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、評課稿以及讀書有感等及時(shí)上傳,與大家共享。最后,繼續(xù)對自己嚴(yán)格要求,積極要求上進(jìn),力求讓自己的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階。在此,我對我的職業(yè)個(gè)人發(fā)展進(jìn)行了一次規(guī)劃設(shè)計(jì)。,教育教學(xué)專著。、具體措施:一、內(nèi)涵發(fā)展方面:刻苦鉆研,提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,努力成為最優(yōu)秀的教師。所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要不斷追求,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、具備歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,
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