【摘要】初一同步課堂輔導(dǎo)材料(1)第一章豐富的圖形世界第一節(jié)生活中的立體圖形【知識梳理】1、生活中的立體圖形。課本在具體的情境中帶領(lǐng)我們認(rèn)識了圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱等立體圖形,并以實(shí)物簡圖形式直觀地給出了幾何體的命名,因而并不要求我們能精確地說出各種立體圖形的定義,只要求我們能夠識別這些立體圖形,并用自己的語言來描述這些立體圖
2025-02-05 06:32
【摘要】北師大七年級上第一章豐富的圖形世界第業(yè)(生活中的立體圖形1)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出幾何圖表的過程,感受圖形世界的豐富多彩。2.在具體情境中認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、棱臺、球,并能用自已的語言描述它們的某些特征。一.填空題:1.立體
2025-02-01 23:18
【摘要】大同中學(xué)七年級(上)數(shù)學(xué)學(xué)科師生共用講學(xué)稿第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(課時(shí)安排2課時(shí))課題:生活中的立體圖形(第一課時(shí))課型:新課執(zhí)筆人:韋曦審核人:數(shù)學(xué)備課組人們生活的空間存在著大量的圖形,圖形直觀是人們理解自然界和社會現(xiàn)象的
2025-02-01 12:55
【摘要】§畫立體圖形1.由立體圖形到視圖城北中學(xué)樊子勇聽故事·說道理?同學(xué)們聽說過《瞎子摸象》的寓言故事嗎?從圖片中可以看出我們一般從哪些角度去觀察對象/
2025-02-02 07:53
【摘要】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧?cè)面,它們的形狀相同..的邊數(shù)相等.4.所有側(cè)棱長都相等.動手操作、認(rèn)識棱柱
2025-02-09 23:05
【摘要】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練1生活中的立體圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.面與面相交得到________,線與線相交得到______.線有________和________.2.點(diǎn)動成________,線動成________,面
2025-02-09 14:36
2025-02-02 14:23
【摘要】§生活中的立體圖形(2)-點(diǎn)、線、面、體問題:1。構(gòu)成圖形的基本元素是什么?點(diǎn)、線、面2。怎樣認(rèn)識點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系?(4)點(diǎn)動成線,線動成面,面動成體。(1)組成體的面可以是平的,也可以是曲的。(2)面與面交成線,交成的線可以是直的也可以是曲的(3)線與線相交成點(diǎn)。
2024-09-04 15:25
【摘要】1生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界第1課時(shí)認(rèn)識生活中的立體圖形知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章豐富的圖形世界總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時(shí)認(rèn)識生活中的立體圖形1.通過從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出立體圖形的過程,認(rèn)識常見的幾何體,掌握幾何體的分類方法.2.通過圓柱與六
2025-08-02 00:23
【摘要】生活中的平面圖形六邊形五邊形三角形四邊形圓返回想一想:三角形、四邊形、五邊形、六邊形之間有那些共同特點(diǎn)?多邊形:由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉圖形叫多邊形。想一想:下面各圖形是否為多邊形?1、如圖:從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這
2025-02-10 05:34
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時(shí)認(rèn)識生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)認(rèn)識生活中的立體圖形知識點(diǎn)1常見幾何體及其特征1.[2022·麗水]下列圖形中,屬于立
2025-07-31 08:12
【摘要】生活中的立體圖形鶴壁市第四中學(xué)數(shù)學(xué)教研組:黃志平悉
2024-08-30 03:06
【摘要】生活中你會常見很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎?文具盒能得到長方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎?
2025-01-24 23:59
【摘要】§生活中的立體圖形你能對這些立體圖形分分類嗎?錐體柱體球體棱錐圓錐棱柱圓柱試一試:說出下列立體圖形的名稱:三棱錐圓柱三棱柱圓錐球四棱柱試一試:新年晚會,是我們最歡樂的時(shí)候.會場上,懸掛著五彩繽紛的小裝飾,其中有各種各樣的立體圖形.數(shù)一下
2024-09-26 01:18
【摘要】生活中的立體圖形(2)學(xué)法指導(dǎo)觀察基本圖形直觀認(rèn)識點(diǎn)、線、面,并體會點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系一、預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想、主動探究)幾何體?線動會生成什么幾何體?面動會生成什么幾何體?能得到第二行的一個(gè)幾何體,請用線連接起來.要大膽質(zhì)疑,提價(jià)值性問題:閱讀課文內(nèi)容,你認(rèn)為模糊或不懂的地方記錄下來:二、研學(xué)析疑
2025-02-09 23:26