【摘要】(1)分?jǐn)?shù)的除法一、思考：兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ?。础 ?111
2025-02-01 23:00
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.能理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中；?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二
2025-01-15 03:08
【摘要】生活中你在哪里見到過比？思考：小明和小杰在籃球場上定點(diǎn)投籃，小明投了15次，進(jìn)球6次，小杰投了10次，進(jìn)球5次，誰的投籃水平高呢？5221〉因?yàn)?2156??小明投球的總次數(shù)小明投進(jìn)球的次數(shù)21105??小杰投球的總次數(shù)小杰投進(jìn)球的次數(shù)，所以小杰的投籃水平比小明高.定義
【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)我們學(xué)校的操場、教學(xué)樓的面積分別占學(xué)?？偯娣e與。誰能說說是操場的占地面積大？還是教學(xué)樓的占地面積大？7352如何解決這個(gè)實(shí)際問題？溫故知新在下面的（）里填上“＜”，“＞”或“=”??7576＞說說比較分?jǐn)?shù)大小的方法？同分
2025-02-02 00:06
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義一小隊(duì)每組放飛的飛機(jī)架數(shù)占本小隊(duì)飛機(jī)總數(shù)的幾分之幾？二小隊(duì)呢？探索：一小隊(duì)有4架飛機(jī)，平均分成兩組放飛。二小隊(duì)有6架飛機(jī)，平均分成三組放飛。212134141545把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體，平均分成4份，
2024-09-15 17:58
【摘要】第1課時(shí)比的意義和性質(zhì)（1）第四單元比和按比例分配在日常生活和工作中，常常把兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。姓名從家到學(xué)校的路程（m）從家到學(xué)校的時(shí)間（分）張麗2405李蘭2004張麗用的時(shí)間是李蘭的幾倍？5÷4=張麗和李蘭所用的時(shí)間比是5比4。5
2025-01-20 10:36
【摘要】(二)。。。你能猜出第十個(gè)是什么圖形嗎？第三十個(gè)呢？把下列分?jǐn)?shù)化成小數(shù)13,32210.3333...3?30.1363636...22?4(1)4...9?7(2)0.5833...12?17(3)3636
【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)一、思考：兩個(gè)數(shù)乘積都是1口算：????????????????????????pqqp6833225100100171051212524141 ?。础 ?11111
【摘要】復(fù)習(xí).7÷8=????95=（）÷（）1415=（）÷（）12÷5=????78125591514在日常生活和和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常需要對(duì)兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。比較的方法我們已經(jīng)學(xué)過兩種（比較兩個(gè)數(shù)量之間相差關(guān)系用減
2025-01-20 09:34
【摘要】§引入⑴口算。⑵144?512125?（3）23238?=1=1=1=1)0,0(???qppqqp(4)學(xué)習(xí)新知144?∵=11除以一個(gè)不為零的數(shù)得到的商,叫做這個(gè)數(shù)的倒數(shù).1144??∴
2025-01-20 09:35
【摘要】思考：如圖，取邊長為1的正方形，將一邊5等分，取其中的4份，著色部分是正方形的幾分之幾？將這看成一個(gè)總體，再三等分，取其中的兩份，這兩份表示的即（）。5454323254?問深色部分占這個(gè)正方形的幾分之幾?兩分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算法則？?
【摘要】AA一一一一一（）網(wǎng)打盡一一一一一（）不壓眾百不隨（）（）分為二萬眾（）心以（）當(dāng)十（）舉兩得（）波三折同出（）轍（）刀兩斷1
2025-02-14 16:39
【摘要】1、說圖意并用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并比較它們兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。（）（）3231（）（）525332315253＜＞★小結(jié)1：同分母分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。2
【摘要】1．比較下列每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大?。?207125)2(362395)1(和；和復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：把異分母分?jǐn)?shù)化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，這個(gè)過程叫做通分.一般用原來幾個(gè)分母的最小公倍數(shù)做公分母.求以下各組數(shù)的最小公倍數(shù)：(1)2,3,5(2)2,4，
2025-02-01 22:59
【摘要】（1）比較的大小4352與你能想到哪些方法嗎?探索1:分?jǐn)?shù)化小數(shù)例1把下列分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù),如果不能化成有限小數(shù),將其結(jié)果保留三位小數(shù).1007,379,431,2516,274,53討論：，其結(jié)果有幾種情況？？
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