20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義ppt課件1-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義23分子分?jǐn)?shù)線分母平均分分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生01060203040507080100901米2米？在測量時(shí)往往不能得到整數(shù)的結(jié)果分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生兩個(gè)小朋友分一個(gè)蘋果，每人能分幾個(gè)？分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生1÷2=？計(jì)算時(shí)往往得不到

2024-11-17 14:04

20xx上海教育版六上12因數(shù)和倍數(shù)課件3-資料下載頁

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)一、思考把6塊邊長是1個(gè)單位長度的的正方形分別可以拼成形狀不同的長方形，在平面上有多少種不同的擺法？圖（1）圖（2）圖（3）圖（4）二、定義整數(shù)a能被整數(shù)b整除，則a就叫做b的倍數(shù)，b就叫作a的因數(shù)?；鹧劢鹁Γ耗阏J(rèn)為哪些是對的,哪些是錯(cuò)的？1)42

2024-11-29 22:59

20xx上海教育版六上12因數(shù)和倍數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】六年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)用18塊邊長是1cm的正方形分別可以拼成幾種形狀不同的長方形?它們的長和寬各是多少厘米?請列出算式。？新課講解正整數(shù)a能被正整數(shù)b整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)（也稱為約數(shù)）辨析：1、因?yàn)?

2024-12-01 00:01

分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)北京版六上-資料下載頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)使同學(xué)們理解分?jǐn)?shù)除法的意義，理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并在教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思考方法，培養(yǎng)同學(xué)們的歸納概括能力。分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫出兩個(gè)除法算

2024-12-11 07:40

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下比例的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】述課教材分析本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，結(jié)合具體實(shí)例，引出比例的意義，后再回到實(shí)例中，體現(xiàn)從具體—抽象—具體的認(rèn)知過程。然后結(jié)合具體的比例式引導(dǎo)學(xué)生觀察、計(jì)算、總結(jié)和驗(yàn)證比例的基本性質(zhì)的過程。

2024-11-12 00:46

20xx西師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件1-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（二）數(shù)學(xué)五年級下1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是怎么樣的，舉例說明。2、3、判斷①一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子、分母都乘以，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）②的分子、分母同時(shí)加上3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）③分子是分母的倍數(shù)時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)可以寫成整數(shù).

2024-11-29 12:34

2017秋上海教育版數(shù)學(xué)七上第10章第1節(jié)分式的意義-資料下載頁

【摘要】分式的意義教學(xué)目標(biāo)1、理解和掌握分式的概念；2、通過類比分?jǐn)?shù)探究分式有意義的條件和分式值為零的條件，初步形成運(yùn)用類比轉(zhuǎn)化的思想方法解決問題的能力。3、通過類比方法的教學(xué)，知道事物之間是普遍聯(lián)系又是變化發(fā)展的辨證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、能準(zhǔn)確地辨別分式與整式。

2024-12-08 00:03

上海教育版數(shù)學(xué)六上22分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第2課時(shí)課件-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（2）練一練?1．找出28和42的公約數(shù)，它們的最大公約數(shù)是多少？答：28和42的公約數(shù)有1、2、7、14．它們的最大公約數(shù)是14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)？1和1012和268和96和3是不是是不是講一講

2024-11-29 01:32

20xx青島版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的意義課件2-資料下載頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動(dòng)中體會(huì)單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義，學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程，培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力和抽象概括能力。?，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn)，激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21

2024-11-29 12:25

20xx上海教育版六上第1節(jié)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課件-wenkub.com

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20xx上海教育版六上第1節(jié)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)課件(參考版)

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