小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之二-在線瀏覽
2024-10-07 02:21本頁(yè)面
【正文】 第一自然段 自讀：小溪流的心情怎樣？給你的感覺如何？ 朗讀指導(dǎo)：朗讀的聲音應(yīng)該怎樣？速度怎樣？ 練讀、評(píng)議。 讀著讀著，給你什么樣的感覺？（調(diào)皮活潑）你覺得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？ 填空： 他（?。┌哆叺穆咽ā。┑厣系男〔?，讓漂浮著的小樹葉打（ ），一會(huì)兒（?。┠切┳汾s他的小蝌蚪。 四、學(xué)習(xí)第三自然段 導(dǎo)讀：小溪流是怎樣沖過巨石的？讀出它的勇敢勁兒。（小組討論） 朗讀指導(dǎo)。 分角色朗讀課文。 指導(dǎo)朗讀：第一句兩個(gè)分句中的第二個(gè)到前面去語(yǔ)調(diào)要變高。我不能停留要讀出堅(jiān)定的語(yǔ)氣。而小溪流為什么停不下來呢？（為人民做好事） 講講小溪流可
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