小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——小溪流的歌教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-09-28 02:21本頁(yè)面
【正文】 小溪流匯合成了大河，它就更有力量，可以為人們做更多的事了?！ ⌒〗Y(jié)：小溪流這種自強(qiáng)不息，永不停留的精神真使人感動(dòng)?！ ∑摺⒖偨Y(jié) 學(xué)了課文，你認(rèn)為應(yīng)該向小溪流學(xué)些什么？ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《小溪流的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
能按要求預(yù)習(xí)課文
（2）感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神
（3）二、按要求預(yù)習(xí)課文
三、檢查自學(xué)
生字詞
（重點(diǎn)：耍、愁、樁、撓卵石拐彎）
質(zhì)疑問難
四、自讀課文，初知大意
這篇課文主要講誰(shuí)，講他做了些什么
（4）五、朗讀全文
六、作業(yè)作業(yè)1mdash
（5）練讀、評(píng)議
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