蘇教版語文小五下二泉映月教案-在線瀏覽
2024-10-07 02:19本頁面
【正文】 正音?！ ?3)指名試讀課文，了解詞語掌握情況和各自然段的大致內(nèi)容： 蔥蘢：形容植物青翠旺盛的樣子?！ ★柦?jīng)風霜：形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。(看圖并聯(lián)系生活經(jīng)驗理解) 縈繞：縈回?！ 】部溃嚎涌油萃?，比喻人生道路曲折、充滿艱辛?！ 【髲姡盒愿駝倧?。 通讀課文，思考分段?！ 〉谝欢?第2自然段):二泉的自然環(huán)境和小阿炳跟著師父到二泉商月的情景 第二段(第4自然段)：不幸的經(jīng)歷沒有泯滅阿炳對音樂、生活的熱愛，他又來到二泉，心潮激蕩，似乎聽到人世間的不平之聲?！ ≠|(zhì)疑問難?！ ≈星镏?，瞎子阿炳又39。皎潔的月光照耀著清冽的泉水，淙淙流淌的泉聲撥動了飽受窮困和疾病折磨的阿炳的心弦?！ ÷牰抖吃隆贰?提示：仿佛聽到什么或看到什么、感到什么) 音樂委婉抒情，夜深人靜，泉清月冷，阿炳仿佛正坐在泉邊沉思往事； 琴聲很凄涼，好像看到了阿炳流落街頭、賣藝度日的身影；似乎聽到39。課文哪一自然段集中體現(xiàn)了這首名曲所體現(xiàn)的內(nèi)容和意境? 找出來，認真朗讀體會。一。小組討淪。 (1)聯(lián)系上下文說說對傾吐的理解。 (1)出示： 起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。 ?、诮涣鳎鹤髡呤侨绾伟盐襁B綿的音樂形象地表現(xiàn)出來的，又是如何把阿炳通過琴聲要傾吐的情懷具體表現(xiàn)出來的? (比喻句，似乎是領起的排比句)(板書：委婉連綿贊嘆懷念思索) ?、壑笇в眯炀?、抒情的浯調(diào)朗讀，加深體會。 (2)出示： 隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮，可擋的力量，表達出抒發(fā)了 ?、僬f說自己對
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