20xx二泉映月-在線瀏覽
2024-09-23 05:04本頁(yè)面
【正文】 耳畔。 〔師生交流〕 3．又是一個(gè)中秋月，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來(lái)到了二泉。阿炳再也看不見(jiàn)了，但你們卻看到了，看到什么了 4．課文中整整四處描寫二泉映月這首風(fēng)景，雖然這道風(fēng)景散見(jiàn)在課文的字里行間，但還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了，看來(lái)大家真會(huì)讀書。 3 樹木蔥蘢藤蘿搖曳 一泓清泉月光如銀 月光似水靜影沉璧 月光照水水波映月 5．試讀這些詞語(yǔ)，讀出一種感覺(jué)，輕輕地、緩緩地給人一種幽靜的月夜感覺(jué)。一 。一片黑暗！ 是的，茫茫月夜，如銀月光對(duì)雙目失明的阿炳來(lái)說(shuō)只是一片 。一 。一 。 月光照水，水波映月對(duì)雙目失明的阿炳來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是一片 。一 。 4 4．閉上眼睛，讓我們用心去聽(tīng)，看這段話在你的眼前仿佛變成了怎樣的畫面用自己的真情和想象，走進(jìn)阿炳生活的那個(gè)年代。一 。 引讀：漸漸地，漸漸地 。一 。一 。 引讀：漸漸地，漸漸地 。一 。一 。 引讀：漸漸地，漸漸地 。一 。一 。 〔生讀，滿懷激情地讀〕 2．這聲音讓阿炳的心顫抖起來(lái)，他禁不信拿起二胡，他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水、月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)，就這樣，一首不朽的二胡曲誕生了。 〔生分別讀開(kāi)始、高潮局部〕 5．回憶 ?二泉映月 ?的升騰跌宕，
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