幼兒園中班數(shù)學教案圖形變變變含反思-在線瀏覽
2024-10-06 19:44本頁面
【正文】 4)奇妙盒子東西多，我再請第三位小朋友來摸一摸，看看摸出來的是什么它是什么圖形呢你怎么知道它是梯形呢它穿著什么顏色的衣服我們想想看，哪些東西是梯形呢(5)奇妙盒子東西真多，想不想知道盒子還里有什么呀，那我們一起來看看。我們學習了這么多圖形，知道它們的名稱、能正確區(qū)分它們，還不夠，我們還要知道它們之間的關系。(1)老師拿了兩張什么圖形(正方形)我把它們相拼在一起，組成了什么圖形(長方形)(2)一個正方形，老師用折疊的方法還可以把它變成其他的多種圖形。)這就說明圖形是可以變的。(1)現(xiàn)在，我們一起來欣賞圖形娃娃們的精彩表演，看它們相拼在一起變成了什么圖形(2)小朋友們說長方形和圓形拆開后還能變回小汽車嗎我們接著看圖形娃娃究竟變回小汽車沒瞧，它們分開后，又變回了小汽車，圖形娃娃真厲害!數(shù)數(shù)、分類活動：今天，老師給小朋友們也準備了一份禮物。)(2)一共有幾種圖形呢那我們就要找出它的數(shù)字朋友6，貼在圖形的下面。(小結：小朋友今天表現(xiàn)可真棒
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