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正文內(nèi)容

表內(nèi)除法一解決問(wèn)題教案-在線瀏覽

2024-10-06 10:34本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的道理遷移到“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”中,從而使問(wèn)題得到很好的解決,學(xué)習(xí)活動(dòng)中既要讓學(xué)生獨(dú)立思考,又要讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),使學(xué)生的各種能力都得到鍛煉和提高。難點(diǎn);通過(guò)已知條件,找出問(wèn)題與已知條件的關(guān)系解決問(wèn)題。2.觀察:同學(xué)們請(qǐng)看,這幅圖中都有什么內(nèi)容?你從這幅圖中獲取了哪些數(shù)學(xué)信息?3.引入:同學(xué)們觀察的很仔細(xì),圖片中出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題,那么56元到底能買(mǎi)幾個(gè)地球儀呢,今天我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)如何用表內(nèi)除法解決生活中的問(wèn)題。① 指導(dǎo)學(xué)生再次仔細(xì)觀察情景圖。③ 思考:哪一件商品是和我們要解決的問(wèn)題有關(guān)系呢?④ 教師:對(duì)了是地球儀!這位小朋友去商店是為了買(mǎi)地球儀,其他的玩具都是干擾我們思考的項(xiàng)目,和我們今天要解決的問(wèn)題沒(méi)什么關(guān)系。① 思考:一共有56元錢(qián),總數(shù)就是56,要買(mǎi)地球儀,我該怎么計(jì)算呢?出示圖片分析過(guò)程:② 提示:同學(xué)們,你們看,一個(gè)地球儀是8元,也就是說(shuō)每個(gè)地球儀都是8元,總數(shù)是56元,每一個(gè)又是8元,這兩個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系嗎?提示:對(duì)了!我們找到56元錢(qián)里面包含多少個(gè)8元錢(qián)不就行了嗎?③列式:什么樣的算式能夠找出:總數(shù)56里面有多少個(gè)8呢?板書(shū):56247。8該如何計(jì)算呢?用哪句乘法口訣?②單位和答語(yǔ):?jiǎn)挝幻Q(個(gè)),答語(yǔ)要完整:可以買(mǎi)7個(gè)地球儀。8=7(個(gè))答:可以買(mǎi)7個(gè)地球儀。板書(shū):總數(shù)247。① 看一看:小朋友的頭擋住了小汽車(chē)的價(jià)格,我們?cè)撛趺礃硬拍苤烂枯v小汽車(chē)多少錢(qián)呢?② 想一想:24元錢(qián)和6輛汽車(chē)之間有什么關(guān)系嗎?剛才我們知道了總數(shù)和每份數(shù),可以求得份數(shù),那現(xiàn)在情況有什么變化了嗎?出示提示圖片:③ 說(shuō)一說(shuō):24元是總數(shù),6輛小汽車(chē)是份數(shù),我們能求出什么?用什么樣的算式?板書(shū):24247。你是怎么幫助這個(gè)小朋友的?:,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是54本故事書(shū),二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是72本。(1)一等獎(jiǎng)的同學(xué)每人可得多少本故事書(shū)?(2)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?四、全課小結(jié):說(shuō)說(shuō)你今天有什么收獲。教學(xué)目標(biāo)::“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少?”和“把一個(gè)數(shù)按照每幾個(gè)一份來(lái)分,看能分成幾份”的除法應(yīng)用題,會(huì)寫(xiě)單位名稱。,培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生掌握解答簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題的思考方法。教育孩子們做事要一心一意,不能三心二意。)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。過(guò)了幾天,小猴子又下山來(lái)了,它來(lái)到山腳,遇到了三只小猴,它們一起來(lái)到另一塊玉米地里,掰了一堆玉米。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),現(xiàn)在這四只小猴遇到了什么問(wèn)題?(4只小猴在分玉米,怎樣分才公平?)生:平均分。生:把9根小棒平均分成3分,每份3 根,就是平均分。(板書(shū)課題:解決問(wèn)題。(課件出示蠶寶寶的圖片。教學(xué)例3第1題。(課件出示例3的第1題。師:讀了題目,你知道了什么?(教師板書(shū):知道了什么?)生:把15只蠶寶寶,平均放到3個(gè)紙盒里,每個(gè)紙盒放幾只? 師:說(shuō)得真好,分蠶寶寶的時(shí)候,最關(guān)鍵的是怎樣分?(平均分。)(2)分析解答。學(xué)生活動(dòng),教師巡察,了解學(xué)生畫(huà)圖的情況,并選取典型案例,全班交流。學(xué)生板演:15247。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為什么用除法來(lái)計(jì)算?生:將15只蠶寶寶平均放在3個(gè)紙盒里,求每個(gè)紙盒里放幾只?這道題的意思就是把15平均分成3份,每份是多少?所以用除法來(lái)計(jì)算。(3)回顧檢驗(yàn)。教學(xué)例3第2題。學(xué)生活動(dòng),教師巡察。師;解答正確嗎?教師引導(dǎo)學(xué)生用乘法來(lái)檢驗(yàn),并用課件演示。師:比較上面兩題題,你能發(fā)現(xiàn)什么不同的地方和相同的地方嗎?(1)同桌互相討論,交流。師生小結(jié): 不同點(diǎn):左圖已知總只數(shù)與盒數(shù),求每盒的只數(shù)。相同點(diǎn):①是求平均分,都用除法計(jì)算。師生歸納總結(jié)解決
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