大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-10-04 00:20本頁(yè)面
【正文】 訓(xùn)后的皮膚，又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩！我是從來(lái)都不懼怕黑色的，記得教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，黑————男人的本色！不管怎樣經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了！這是我最大的收獲。1949年偉大的中華人民共和國(guó)的成立，使農(nóng)民一改千百年來(lái)受剝削、受壓迫的地位，徹底地作了主人。但是我們也必須看到，中國(guó)，作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時(shí)仍然存在一些問(wèn)題。那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草香，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的高家莊小學(xué)，那一切不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中。雖然在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注下，經(jīng)濟(jì)水平有了一定的提高，但總體來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)和教育水平還都相對(duì)落后。但是社會(huì)各界對(duì)教育的問(wèn)題還是很關(guān)心，捐贈(zèng)了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學(xué)模式，但是由于當(dāng)?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?yīng)用，這些設(shè)備基本上都閑置起來(lái)，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。我們決定改變這種狀況。英語(yǔ)課上，孩子們的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。語(yǔ)文課上，讓孩子們?cè)炀?，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)回答，疑問(wèn)句：老師，你可以抱我一下嗎？反問(wèn)句：難道你不愿意抱我一下嗎？她眼睛里流露出的期盼讓人無(wú)法拒絕。他們渴求擁抱是一種愛(ài)的表示，也是對(duì)我們努力的肯定。我們問(wèn)小學(xué)生們長(zhǎng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，當(dāng)一名人民教師，我們問(wèn)為什么。在我們將要離開(kāi)的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫著：老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來(lái)。沒(méi)想到無(wú)意間的一句話她會(huì)記得那么清楚。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)得知有一群大學(xué)生在小學(xué)支教的消息后來(lái)做過(guò)一次采訪，新聞播出后，在汾陽(yáng)市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會(huì)的一致好評(píng)。篇二：醫(yī)藥院校大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(義診+送醫(yī)送藥)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為引導(dǎo)我校大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，密切聯(lián)系黨群關(guān)系，全面實(shí)施《湖北省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》和《“健康湖北”全民行動(dòng)計(jì)劃（20112015年）》，積極發(fā)揮志愿者在“健康湖北”全民行動(dòng)中的作用。我有幸成為志愿者中的一員，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，義診團(tuán)隊(duì)共診治患者百余名。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在這個(gè)充滿陽(yáng)光的夏季, ,雖然只有短短三天,但這過(guò)程中帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的，帶給了我很多啟示。把書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)。大學(xué)生志愿者活動(dòng)有利于更深入的了解國(guó)情。無(wú)私奉獻(xiàn)。在由學(xué)校人轉(zhuǎn)變成社會(huì)人時(shí)減少一些障礙。為中國(guó)的崛起做出自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會(huì)潮流的作用。提高了醫(yī)學(xué)生對(duì)我國(guó)基本醫(yī)療形勢(shì)的初步了解,從而增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,鞏固和深化了課堂知識(shí),鍛煉和增強(qiáng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)以致用,發(fā)揮專長(zhǎng),結(jié)合健康教育登記表的內(nèi)容。并且不同專業(yè)學(xué)生之間建立了深厚的感情。如何相互理解，相互體諒，相互協(xié)助。我懂得了奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到互相照顧互相幫助的真情。通過(guò)這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息，對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。主要宣講的政策包括農(nóng)村醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)、計(jì)劃生育補(bǔ)貼、惠農(nóng)補(bǔ)貼、九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策等。現(xiàn)代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染，我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸。近幾年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓，采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。成立了四個(gè)服務(wù)中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群，開(kāi)發(fā)了以洞庭湖洲為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品，年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2016多噸，產(chǎn)品深受市場(chǎng)。南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神，結(jié)合南大實(shí)際，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中，各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家，18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元。南大還是全國(guó)聞名的中華烏鱧之鄉(xiāng)甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開(kāi)放，所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松，村民們都很關(guān)心國(guó)家大事，很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多
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