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暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告-在線瀏覽

2024-10-06 06:15本頁面
  

【正文】 學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告420xx年機電工程學(xué)院暑期社會實踐由機電工程學(xué)院團總支組建的“走進流長播撒希望”留守兒童支教團7月初來到流長龍家田組開展為期半個月的支教活動。支教活動受到了流長鄉(xiāng)黨、團組織的大力支持和當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。(1)7月1日上午“育苗”實踐小分隊出征儀式。(3)7月6日“育苗”實踐小分隊來到貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市流長苗族鄉(xiāng)馬隴村界隴東芝希望小學(xué)開展活動。(5)7月8日“育苗”實踐小分隊攜手貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期實踐團隊一起走進流長開展有意義的暑期社會實踐活動。(7)我院與貴州省清鎮(zhèn)市流長鄉(xiāng),建立青年志愿者服務(wù)基地和暑期社會實踐基地。到此,20xx年機電工程學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束了,通過支教活動,使我們更加關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛留守兒童,同時能在同學(xué)之間互相宣傳,幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會主義核心價值觀。活動結(jié)束了但又是一個新開始,以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的暑期實踐活動,努力踐行社會主義核心價值觀!大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告5帶著熱情,我們認真準備,經(jīng)過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我。勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,;其次,感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點,指明了我繼續(xù)前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認可,我覺得有點不好意思,有點膽怯,沒有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來都對自己的字很不滿意)。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。不過在第三次上課的時候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺得有點煩了,所以上得不是很好。因為自己講的內(nèi)容很實用,在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。教學(xué)目標,我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。第一次當上準老師,感覺自己離老師的標準還差很遠。我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。我們下午還有體育活動時間,在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候,社會實踐報告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告》。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。回想自己小時候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒有過去那些快樂了。在分手的時候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。付出了得到回報,那時多么幸福的事情啊!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒有。我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的,因為有時候我們的組員不太會煮飯。我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,不過在其中我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進行下鄉(xiāng)勞動,他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不知道勞動的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,小時候家里窮,我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂,所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開拓視野的機會,我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識,還給我太多集體活動的感受,給我太多大學(xué)生活的美好回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一?!那檎Z錄話說:“上山容易下山難”。其實,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的陽光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌。一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個人,走在山中,一生的緣分留在這里。收拾明媚的心情,迎來了社會實踐的`第五天。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實并非如此。因為之前采訪了兩位四老,所以分成了兩組。這一天,我又收獲了許多。這樣的信心于什么,是工作之時的一絲不茍,也有國家法制的嚴格約束。昨天,我忽略了太多細節(jié)。深思過后,才明白團結(jié)的力量多么可怕。看著老人的背影,我的心里是滿滿的崇敬。經(jīng)過大家努力,一篇采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告8進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才。前期策劃此次暑期社會實踐制訂了詳細的活動策劃。前期,相關(guān)帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。活動內(nèi)容彩繪文化墻——結(jié)合動畫專業(yè)優(yōu)勢,為前坪村設(shè)計獨具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會主義核心價值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻。在短期的時間內(nèi),組織孩子們開展成果匯報展示。微電影拍攝—分成兩個小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程,可作為鄉(xiāng)村紀錄片;一組作為“四個全面”觀察團拍攝社會實踐全過程,記錄支教臺前幕后的故事。社會實踐過程社會實踐為期九天,同學(xué)們滿懷感恩,肩負著學(xué)院的囑托和重任出發(fā)啦。近十個小時的車程,一個多小時的山路顛簸。時間緊任務(wù)重,同學(xué)們要要求自己第一時間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機器,采訪村支書和村民,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會的點滴、深化改革的點滴、依法治村的影子、從嚴治黨的事例,不忘“四個全面”觀察團的使命。墻面很高,必須同時有一人在旁邊從整體上指點,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”。同時,由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,浪費顏料;而調(diào)得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。拍攝組的同學(xué)為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思。此外,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會”,聯(lián)歡會上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,有我們與村民們共跳廣場舞,氣氛融洽。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應(yīng)起來。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。也有不少同學(xué)的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學(xué)用堅定的信念克服了。第三篇:大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告一、“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動情況簡介實踐時間:2008年7月12日—2008年7月23日 實踐地點:河南省鄧州市陶營鄉(xiāng)徐樓村實踐目的:響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,送農(nóng)業(yè)科技知識“下鄉(xiāng)”,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀“三農(nóng)”問題,做好農(nóng)村安全衛(wèi)生保健知識宣傳,義務(wù)支教服務(wù)學(xué)生,做好大學(xué)生的社會實踐工作。服務(wù)形式:,完成社會實踐調(diào)查報告。二、活動總概本次“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由南陽師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院分團委牽頭,在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,由本學(xué)院十二名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團隊,于2008年7月12日—2008年7月23日前往河南省鄧州市陶營鄉(xiāng)徐樓村開展以科技“下鄉(xiāng)”為主的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。前期準備工作主要包括三下鄉(xiāng)實踐活動主題、形式的確定、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃和各宣傳單的制作。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實踐活動中資料的整理與總結(jié)、以交流組員在三下鄉(xiāng)活動中心得的座談會。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可,真正達到科技下鄉(xiāng)的目的。最后在張老師的指導(dǎo)下完成《化學(xué)與制藥工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊實踐報告》。2.思想動員 并作初步計劃 “三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識,缺乏人才的方案。只有在思想高度認識了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。首先,我們進行了一次“三下鄉(xiāng)”思想的學(xué)習(xí)班,并邀請輔導(dǎo)員授課,使大家全面認識了解相關(guān)知識。通過這一系列的學(xué)習(xí)活動,大家的思想有了明顯提高。計劃主要包括農(nóng)村基本情況調(diào)查,農(nóng)村稅費改革調(diào)查,相關(guān)調(diào)查宣傳材料的完成,農(nóng)業(yè)害蟲知識宣傳, 土壤酸堿性檢測技術(shù)的宣傳,義務(wù)支教活動等。在農(nóng)業(yè)種植方面全村基本以花生、玉米、小麥為主,由于地處丘陵,受氣候條件的限制,基本不適于種植水稻。①農(nóng)民生活問題該村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上靠天吃飯,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人均所得較低,相對富裕的幾戶人家也是跑運輸或者在外打工的,主要收入為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè),主要以養(yǎng)殖家禽為主,但技術(shù)方面較為傳統(tǒng)和原始。③農(nóng)村醫(yī)療方面近年來,由于三下鄉(xiāng)活動的開展,以及全民衛(wèi)生意識的提高,現(xiàn)在該村建立了自己的村級醫(yī)務(wù)室,并有相應(yīng)的醫(yī)務(wù)人員,基本可以解決村民的一些常見的疾病,但總的來說,醫(yī)療設(shè)施簡陋,醫(yī)務(wù)人員水平有限,出現(xiàn)較為嚴重的病癥時就必須到鎮(zhèn)級醫(yī)院就醫(yī)。兩免一補政策不僅有利于規(guī)范農(nóng)村管理制度,從根本上減輕農(nóng)民負擔(dān)保護農(nóng)村生產(chǎn)力且有利于促進農(nóng)村基層民主政治建設(shè),在此次三下鄉(xiāng)活動中我們也對農(nóng)村兩免一補政策做了一個初步調(diào)查。興辦水利、修建道路、植樹造林、集體生產(chǎn)等公益性事業(yè)也均采取了“一事一議”的方法,教育的學(xué)費免除,農(nóng)民的負擔(dān)明顯減少,村村通公路修到家門口,干群關(guān)系也明顯的改善。送科技“下鄉(xiāng)”相關(guān)農(nóng)業(yè)知識的宣傳活動 常見的害蟲及其防治措施關(guān)于農(nóng)作物病蟲害知識及其防治方法的宣傳主要針對玉米和小麥該地區(qū)最為主要的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物及常見的病蟲害。在進行宣傳的同時,代表隊成員還深入到田間,在助農(nóng)的過程中,根據(jù)所學(xué)的知識,與農(nóng)民探討作物的病蟲害發(fā)生情況和防治的方法,在整個活動中受到了農(nóng)民的歡迎和好評,農(nóng)民紛紛表示,此類植物保護知識是他們所需要的,對農(nóng)民的生產(chǎn)和生活帶來了極大好處。并向他們發(fā)放了土壤酸堿性檢測技術(shù)的宣傳單,還向他們贈送了一些簡單的土樣酸堿性測試工具如:燒杯、試管、PH試紙等。對農(nóng)藥的安全使用對農(nóng)藥基礎(chǔ)知識及安全使用的宣傳,結(jié)合關(guān)于農(nóng)藥知識的問卷調(diào)查而進行,農(nóng)民普遍反映農(nóng)藥質(zhì)量越來越差,用藥效果不好等問題,我們對生物農(nóng)藥、復(fù)合農(nóng)藥以及現(xiàn)在的農(nóng)藥低毒問題,作了一定的宣傳,解答了農(nóng)民關(guān)于農(nóng)藥質(zhì)量問題的疑慮,針對農(nóng)民對農(nóng)藥使用的安全意識不高的情況,我們又對農(nóng)藥的安全使用如土拌法、稀釋法、打藥人員的安全等問題作了一定的指導(dǎo)工作,也在農(nóng)民中受到了廣泛的好評。通過這次座談會,隊員紛紛表示加深了對“三下鄉(xiāng)”的活動認識。根據(jù)從當?shù)亓私獾降膶嶋H情況,通過網(wǎng)上資料、圖書館的相關(guān)書籍,總結(jié)“三下鄉(xiāng)”期間的所感所捂的同時,著手《化學(xué)與制藥工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查報告》,并整理了相關(guān)的圖片和文字資料。從我們所進行的幾項活動來看,它們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認可,特別是對農(nóng)藥使用方法的宣傳及土壤酸堿性檢測技術(shù)的宣傳,倍受農(nóng)民歡迎,也起到了較好的實際效果,其他幾項的效果也還不錯。經(jīng)過了十二天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,雖然條件艱苦,可是隊員都沒有在困難面前退縮積極面對和克服各種問題,在座談會上隊員紛紛表示收獲不小,在制作宣傳單的過程中隊員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識上武裝了自己。在服務(wù)農(nóng)村的過程中,我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的認識,帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情,了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實際問題,加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。首先,它位于大別山區(qū)的一個貧困地區(qū),也是一個非常缺乏知識而有急需知識的地區(qū),也就是說這里需要三下鄉(xiāng);其次,這里是養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展建設(shè)區(qū),它們正面臨著一個極好的發(fā)展機遇,這也在無形中增加了我們?nèi)锣l(xiāng)的價值;最后,在這里,有的地方已經(jīng)開發(fā)了一段時間,而有的地方卻沒有開發(fā),這兩種地方有著絕然不同的兩種狀況,這就為我們以后調(diào)查工作的順利進行奠定了一個良好的基礎(chǔ)。,他們不僅有較高的專業(yè)技能,而且思想素質(zhì)較高,能吃苦耐勞,這是本次活動順利進行的本質(zhì)所在。有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不
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