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吉安市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)-在線瀏覽

2024-10-03 22:06本頁面
  

【正文】 網(wǎng)管員??己藭r(shí)間、形式等由市教育局另行安排。:①熟悉常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)用戶界面和基本操作(如文件管理、啟動(dòng)運(yùn)行應(yīng)用程序);②熟練掌握一種漢字輸入法,每分鐘可輸入15個(gè)漢字;③掌握在計(jì)算機(jī)上新建、重命名文件夾及復(fù)制、粘貼、刪除、移動(dòng)文件等操作; ④會(huì)使用Winrar、Winzip壓縮軟件進(jìn)行壓縮與解壓處理;⑤會(huì)使用Word辦公軟件進(jìn)行文字輸入并進(jìn)行簡單的內(nèi)容、格式編排和打印。:樹立與教育信息化相適應(yīng)的信息意識(shí);能夠?qū)Ω黝愋畔⒒逃Y源進(jìn)行價(jià)值判斷,選擇與任教學(xué)科相適應(yīng)的信息化教育資源并應(yīng)用于課堂教學(xué)。中級(jí):除具備初級(jí)能力外,還須達(dá)到::①知道常用硬件媒體設(shè)備種類與功能(如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻,每種設(shè)備適用于何種環(huán)境以及適用于傳遞哪一類型的信息);②了解多媒體硬件技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢(shì)。③能初步運(yùn)用多媒體工具對(duì)信息加工處理(如對(duì)聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等形式的信息進(jìn)行加工、編輯和處理);④熟練使用電子郵件、電子公告板(BBS)、網(wǎng)絡(luò)尋呼工具(、MSN等)、個(gè)人博客(Blog)進(jìn)行表達(dá)和交流;⑤會(huì)安裝與卸載常用的應(yīng)用程序。:能利用信息技術(shù)構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境;編制適于所任教學(xué)科信息化教案及課堂實(shí)施方案;將各類教育資源與日常教學(xué)進(jìn)行整合并合理應(yīng)用,善于利用教育資源突破教育教學(xué)重、難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教育教學(xué)質(zhì)量;能夠幫助學(xué)生有效地運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生獲取信息化學(xué)習(xí)資源(如通過網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資源或相關(guān)輔導(dǎo)材料,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí))。高級(jí):除具備初、中級(jí)能力外,還應(yīng)達(dá)到::①熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)架設(shè)所需的各類硬件知識(shí);②能對(duì)機(jī)房及電子備課室計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行簡單故障排除;③能對(duì)學(xué)校常用電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和簡易故障排查;:①對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有較深的了解(會(huì)安裝、使用、備份與還原操作系統(tǒng));②熟練使用常用軟件對(duì)素材進(jìn)行加工、處理(如利用文字處理軟件對(duì)信息進(jìn)行編輯,利用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析等);③熟練掌握常用辦公軟件的操作技巧;④熟練掌握12種多媒體課件制作工具(如PowerPoint、Flash、幾何畫板等),能夠制作網(wǎng)絡(luò)課件;⑤為學(xué)校信息化教學(xué)資源庫建設(shè)及各類資源系統(tǒng)軟件的架設(shè)和WEB發(fā)布提供支持等;:認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息的傳遞手段,以及教學(xué)媒體的類別和功能;能夠根據(jù)不同信息化教學(xué)媒體的特點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不同教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)模式(如利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)、研究型學(xué)習(xí)與案例學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式);利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展教學(xué)交流和活動(dòng)。二、考核頒證①教師考核合格后,頒發(fā)由市教育局統(tǒng)一印制的“吉安市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力等級(jí)證書”。②證書效用:2014年起,凡沒有按《標(biāo)準(zhǔn)》要求取得相應(yīng)“吉安市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力等級(jí)證書”者,一是不能參加學(xué)校教師職稱的聘任;二是在學(xué)校教師業(yè)績考核中不能評(píng)為“優(yōu)秀”。為全面提升中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,特制定《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《能力標(biāo)準(zhǔn)》)。幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校教師參照?qǐng)?zhí)行。其中,主要包括教師利用信息技術(shù)進(jìn)行講解、啟發(fā)、示范、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具備的能力;,主要針對(duì)教師在學(xué)生具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境或相應(yīng)設(shè)備的條件下,利用信息技術(shù)支持學(xué)生開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)所應(yīng)具有的能力。二、基本內(nèi)容三、實(shí)施要求(一)地方各級(jí)教育行政部門要將《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要依據(jù),充分發(fā)揮《能力標(biāo)準(zhǔn)》的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,將信息技術(shù)應(yīng)用能力提升納入教師全員培訓(xùn),開展教師信息
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