養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生-在線瀏覽
2024-10-03 20:23本頁面
【正文】 己的師兄理發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。將來當(dāng)我們長大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！别B(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生是作為學(xué)生的的第一行為準(zhǔn)則。但在我們的校園里，也有一些不和諧的音符:同學(xué)們，當(dāng)你走在校門口，你可曾留意到一些滿嘴零食同學(xué)；你可見到隨手亂扔的零食紙袋；而當(dāng)你走在校園里，走廊里，你可見到同學(xué)亂丟的果皮紙屑？當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，你可曾看見在走廊上、操場上瘋跑追逐的同學(xué)？見到師長時(shí)你有沒有停下腳步，敬個(gè)禮問聲好？上下樓梯時(shí)，有多少同學(xué)知道應(yīng)該向右行走？我們的校園就是我們的家，每位同學(xué)都是學(xué)校的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)熱受我們的校園。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生，共創(chuàng)美好生活！第四篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明學(xué)生尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好！今天我講的話題是“養(yǎng)成良
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