養(yǎng)成良好習(xí)慣,做陽光少年-在線瀏覽
2024-10-08 21:57本頁面
【正文】 國(guó)旗下向全校同學(xué)發(fā)出“養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”的總動(dòng)員（PPT展示相關(guān)圖片）。（小組長(zhǎng)匯報(bào)：校園是我家，文明靠大家。PPT展示）（男）：我校各個(gè)班級(jí)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，迅速行動(dòng)，掀起一股行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮：有的班級(jí)召開了行為習(xí)慣養(yǎng)成主題教育動(dòng)員會(huì)，有的班級(jí)利用早讀組織學(xué)生背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌謠，有的班級(jí)還召開了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的晨會(huì)等等。（PPT展示）（男）：最特別的還是我們各個(gè)班級(jí)組織開展了“養(yǎng)成從我做起，親子共同成長(zhǎng)”的事跡采訪報(bào)道，現(xiàn)在就請(qǐng)我們五2中隊(duì)采訪小組從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的報(bào)道。家長(zhǎng)既是孩子一生中的第一位老師，也是我們終生的老師。在這次活動(dòng)期間，我們采訪小組深入到家庭，對(duì)我們班親子共成長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了采訪報(bào)道，請(qǐng)看現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，PPT展示。）（班主任）：通過我們開展的行為習(xí)慣主題教育系列活動(dòng)，同學(xué)們都掌握了行為習(xí)慣的一些要求，精神面貌發(fā)生了很大的改觀，現(xiàn)在我就來現(xiàn)場(chǎng)提問：我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？（找?guī)讉€(gè)學(xué)生回答）（男）：好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。女：有這樣一句名言說得好：好習(xí)慣成就大未來，好習(xí)慣，成就偉大的人生。男：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī)，成就你輝煌的人生?，F(xiàn)在請(qǐng)我們?cè)賮砜纯次覀兾?中隊(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育監(jiān)督小組在校園內(nèi)抓拍的現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)大家欣賞小品《習(xí)慣背后的故事》男：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩！文明用語是通向心靈的金鑰匙，要塑造一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明。讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《SorrySorry（對(duì)不起）》。文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。在我們行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，也凝聚著家長(zhǎng)們的辛勤汗水。第二：孩子能否成才，關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。第三：要注重做人習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，需要家長(zhǎng)付出艱苦、耐心的努力。同時(shí)，我相信通過家校攜手，我們的語言會(huì)更加文明，行為會(huì)更加文雅，我們的校園一定會(huì)更加美好，下面請(qǐng)欣賞小合唱《校園多美好》男：同學(xué)們，讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī)，通過對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，以文明之我，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。（鼓掌）同學(xué)們：通過這一次的主題教育，大家的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，能力得到很大的提高。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮，奏樂。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與！謝謝?。ㄒ魳贰陡杪暸c微笑》）第二篇：爭(zhēng)做文明少年養(yǎng)成良好習(xí)慣爭(zhēng)做文明少年養(yǎng)成良好習(xí)慣尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年養(yǎng)成良好習(xí)慣》。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。中學(xué)生充滿激情與活力，追求時(shí)尚潮流，但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的張揚(yáng)時(shí)，更應(yīng)倡導(dǎo)端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。要助人為樂，禮貌待人，勤儉節(jié)約，語言文明。養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。不隨地吐痰，不亂扔雜物，不大聲喧嘩吵鬧。投身志愿服務(wù)，參加公益活動(dòng)。努力做到兩個(gè)“入室”，入室即靜，入室即學(xué)。創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明少年，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從身邊的小事做起。配合佛山創(chuàng)文這個(gè)契機(jī)，可以從一下幾個(gè)方面做好文明習(xí)慣培養(yǎng)的工作?！娟P(guān)鍵詞】文明禮儀習(xí)慣俗語說得好：人不識(shí)禮儀，寸步亦難行。眾所周知，文明習(xí)慣的培養(yǎng)重在小學(xué)階段，也是素質(zhì)教育中舉足輕重的一環(huán)。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)！葉圣陶先生也說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。如何培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣呢？佛山的創(chuàng)文，成為了一個(gè)契機(jī)。一、從文明故事中學(xué)習(xí)故事，是每個(gè)孩子心中的那顆最璀璨的明珠。這個(gè)學(xué)期，我讓學(xué)生從各個(gè)途徑收集文明故事，如《孔融讓梨》《黃香溫席》等。優(yōu)秀手抄報(bào)把它張貼在教師展示欄。當(dāng)然，還會(huì)
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