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正文內(nèi)容

人教版四年級(jí)語文上冊(cè)第四單元作文-在線瀏覽

2024-10-03 18:18本頁面
  

【正文】 題了?!比绻菬崴矔?huì)跑出來,大聲得汪汪叫兩聲,好像在說:“熱死了,熱死了。然后它就舒舒服服地躺在我的懷里睡大覺。第二篇:人教語文四年級(jí)上冊(cè) 第一單元測(cè)試題四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試題(A卷)一、看拼音,寫詞語。ng x236。 l236。 t243。ng j236。n j236。o y224。ru242。 xi224。(12分)卉()濤()梢()奔()滔()稍()崩()茫()張()繃()芒()漲()三、將下列詞語補(bǔ)充完整。(9分)橫貫 橫臥1.青藏鐵路()羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 3.我們班()三周獲得流動(dòng)紅旗。5.下雨了,球賽仍在()進(jìn)行。五、句子加工廠。(改為帶感嘆號(hào)的句子,意思不變)2.爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了,我非常高興。(擴(kuò)句)六、選擇正確的答案。B.我們要刻服困難,努力學(xué)習(xí)。2.下列句子詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.這件事發(fā)生在很久很久以前。C.他在賽場(chǎng)上非常冷靜,發(fā)揚(yáng)了正常水平。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()A.因?yàn)??所以?? B.即使??也?? C.無論??也??七、古詩人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩句,如范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布橫。(10分)再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。1.這句話中“猶如”和“如同”都是 的意思?!吧奖赖亓选笔切稳堇顺?。前半句是寫大潮涌來時(shí)的,后半句是寫大潮涌來時(shí)的。(17分)從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣!山峽的水好急啊。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。三峽的船好險(xiǎn)啊。有時(shí)像要碰著山壁;有時(shí)山巖又好像要掉下來??啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!我更喜歡三峽中的神女峰。從前,有個(gè)漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。從此,她從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。2.這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同,都采用了 的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容;一是,二是,三是,(用兩個(gè)字概括)。3.文中的過渡句是第 自然段,它所起的作用是。十、習(xí)作。參考答案一、看拼音,寫詞語。ng x236。 l236。 t243。ng j236。n j236。o y224。ru242。 xi224。卉(花卉)濤(波濤)梢(樹梢)奔(奔跑)滔(滔滔江水)稍(稍微)崩(山崩地裂)茫(蒼茫)張(開張)繃(繃帶)芒(光芒)漲(漲水)三、將下列詞語補(bǔ)充完整。1.青藏鐵路(橫貫)羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。3.我們班(連續(xù))三周獲得流動(dòng)紅旗。5.下雨了,球賽仍在(繼續(xù))進(jìn)行。五、句子加工廠。六、選擇正確的答案。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是(B)七、古詩人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩句,如范仲淹的“海面雷霆聚,江心瀑布橫。李白:浙江八月何如此,濤如連山噴雪來。八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)?!昂坪剖幨帯笔切稳堇顺币?guī)模大,氣勢(shì)壯。2.這句話有兩層意思。九、課外閱讀與練習(xí)。2.這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同,都采用了先總后分的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容;一是山奇,二是水急,三是船險(xiǎn),(用兩個(gè)字概括)。3.文中的過渡句是第5自然段,它所起的作用是承上啟下。十、不提供答案。首先想想自己最想寫的是什么動(dòng)物。要寫好小動(dòng)物就要善于觀察,你所喜歡小動(dòng)物的外形是怎么樣的,有什么脾氣,一它怎樣進(jìn)食,怎樣嬉戲,怎樣休息等。小動(dòng)物的特點(diǎn)主要包括外形特點(diǎn)和生活習(xí)性兩方面。在觀察小動(dòng)物時(shí),要按一定的順序。觀察動(dòng)物的靜態(tài)時(shí),可以先從整體到部分,也可以按照方位順序如從頭——身子——尾部,寫頭部時(shí)可以從頭頂——眼睛——鼻子——嘴,寫身子時(shí)可以從軀干——四肢??梢詫懩闩c小動(dòng)物之間發(fā)生的事情,要把事情寫清楚,除了寫好小動(dòng)物的活動(dòng)、表現(xiàn),還要寫出自己的行動(dòng)、感受以及心理活動(dòng)。題目:可愛的小雞 提綱:簡(jiǎn)單介紹小雞的來源,名字。二、方法巧指點(diǎn):1.寫作之前,首先要按照一定的順序觀察動(dòng)物的外形特征。然后再按從上到下或從前到后、從整體到局部等順序進(jìn)行觀察和描寫。2.不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性,可結(jié)合資料查閱加深對(duì)該動(dòng)物生活習(xí)性的了解。三、例文大看臺(tái)我心愛的小伙伴——綠毛龜我家有一只小巧可愛的綠毛龜,它可討人喜歡啦!要是你見了它,一定也會(huì)喜歡它的。用手摸一摸,仔細(xì)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的殼上還長(zhǎng)著一根根細(xì)小的綠毛。它的小腦袋尖尖的,一對(duì)烏溜溜的小眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),像是嵌著兩顆黑珍珠似的,小巧玲瓏。小綠毛龜?shù)乃闹潭痰?,卻挺有力,能馱起一座綠色的“小房子”。我想:這說不定是綠毛龜家族的印記吧!別看小綠毛龜?shù)臉幼涌蓯?,它可是個(gè)調(diào)皮鬼!我把它養(yǎng)在玻璃缸里,可它卻從不肯老老實(shí)實(shí)地呆上一會(huì)兒,總是想爬出去見見外面的世界。再爬再摔,非得跌得鼻青臉腫不可。我將火腿丟進(jìn)玻璃缸內(nèi),綠毛龜見了,趕緊爬過去,用小鼻子謹(jǐn)慎地嗅了嗅,確定沒事之后,才大口大口地開始品嘗這美味佳肴……不一會(huì)兒,一小塊火腿就被這個(gè)小家伙給“消滅”了!這小小的綠毛龜給我的生活增添了不少樂趣,是我勞累時(shí)的調(diào)味品,煩悶時(shí)的開心果,它是我的好伙伴。小貓?jiān)诤艉舸笏?,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。小貓睡覺的時(shí)候,是把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。機(jī)靈的小貓耳朵一豎,頭馬上抬起來,一看是我才松了一口氣,然后張張嘴,伸了伸爪子,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小白的肚子是白色的,背部是金黃色的,它有一雙明亮的眼睛,在夜里發(fā)出綠綠的熒光,就像車燈一樣。小白經(jīng)過我的精心照料長(zhǎng)著一身油滑光亮的皮毛,粗壯的四肢,帶著鋒利的爪子,還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。到了中午,我和爺爺去小白添飯的候,它就在我們的腳旁側(cè)著身子,繞來繞去,嘴里發(fā)出低微的聲音,在那邊撒嬌。有一次,我們用鐵籠子誘捕到一只老鼠,我出了個(gè)好主意,把鐵籠子拿到小白
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