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人教版四年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作-在線瀏覽

2024-10-25 07:01本頁面
  

【正文】 給樹干,好讓它茁壯地成長,勇敢地迎接風(fēng)暴的洗禮。而那些清心寡欲、心無旁鶩的人,他們?cè)谧非笞吭降穆飞希粩嗟貋G棄一些“欲望的枝杈”,甚至一些在別人看來是不能不要的好處,他們也棄之不取,只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量。那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天??我和妹妹正在池塘邊玩耍。我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的,質(zhì)感還不錯(cuò)。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會(huì)兒澡??墒牵屡c愿違,水珠沒有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。一查,哦,原來是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。從這件事中我明白了一個(gè)道理:要獲得更多的知識(shí),光靠問是不行的,還要多查閱書籍。我想做個(gè)試驗(yàn)。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。頭上有一對(duì)“大夾子”,那是它們的嘴,用來吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對(duì)觸角,這就是它們用來交流的器官。通過我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。我和葉昌圍上去一看,原來是一群螞蟻在花壇的邊沿上爬來爬去,顯得十分忙碌。我們?nèi)齻€(gè)便蹲在旁邊觀察起來。在它們通往墻根的路上還有許多螞蟻在跑來跑去,好像在舉行一次重大的活動(dòng)。沒想到,螞蟻們抬著面包渣繞過沙子,從花壇的邊沿上走了?!壁w航從家里拿來膠水,在螞蟻的洞口涂了一層。我們認(rèn)為這下螞蟻肯定沒辦法了。最后終于把面包渣拖進(jìn)了洞里。這些小螞蟻真頑強(qiáng),真聰明?。∥蚁耄何覀?cè)趯W(xué)習(xí)上不也應(yīng)該具有小螞蟻的這種精神嗎?一樣的愛我喜歡讀書。而書中的每一篇文章就如同鋪路的石子,形態(tài)各異、姿態(tài)萬千,總是帶給我不同的美好體驗(yàn)。它深深地印刻在我的腦海里,伴隨著我的成長。一個(gè)獵人,有一天突然發(fā)現(xiàn)一只健壯肥大的藏羚羊。沒想到,那只藏羚羊沒有跑,反而朝獵人走了兩步,撲通一下,給獵人跪了下來。藏羚羊死的時(shí)候,依舊跪著,淚痕清晰。原來,藏羚羊媽媽是為了肚子里的寶寶才下跪,流淚??獵人將藏羚羊母子埋了起來??赐赀@個(gè)故事,流淚的藏羚羊媽媽就化作那塊奇特的鋪路石,牢牢占據(jù)了我的腦海。因?yàn)?,是她精選了每一顆為我鋪路的“石子”。記得有一次,媽媽開車帶我外出。媽媽趕緊急剎車。車停了,媽媽的身子也幾乎要撲到我這邊來了。我體會(huì)到,母愛是世界上最偉大的愛!我會(huì)愛我的媽媽,也會(huì)愛動(dòng)物!因?yàn)槿撕蛣?dòng)物有著一樣的愛!蜘蛛的啟示大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔?。有些厭煩了,正?zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的??吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。第三篇:四年級(jí)下冊(cè)第四單元習(xí)作四年級(jí)下冊(cè)第四單元習(xí)作范文大全戰(zhàn)爭中的孩子在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙?。小明還沒明白怎么回事,長椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。地上血流成河。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!戰(zhàn)爭中的孩子平時(shí)的上?;疖嚹险救松饺撕#?937年8月28日也照常一樣。隨著一聲巨響,地洞山搖,時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。沒等他們出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了下來,一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上?;疖嚹险镜娜藥缀鯚o一幸存?!焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了?!彼嵌嗝纯蓱z、孤單,因?yàn)樗僖矝]有父母了。一個(gè)真實(shí)的故事1937年8月28日,天昏沉沉的,在上海火車站的人們提著大小包行李,明顯加快腳步,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息,日本馬上就侵略上海,急忙趕到安全的地方去??扇藗儾⒉焕頃?huì),快步向車隊(duì)走去。孩子也不時(shí)哭著。那位母親更是急得滿頭大汗,只聽“轟”,一個(gè)炸彈從天而降,火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻,來不及逃跑,人們就呼喊著呻吟著。孩子驚慌的看著四周,到處都是尸體,橫七豎八的尸體,便嚎啕大哭,似乎在說:“可惡的日本人,害我家破人亡,你們會(huì)家遭,你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭失去了家園,成了難民。那是日本侵略者轟炸中國上?;疖嚹险竞蟮膽K況。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會(huì)走路的他只能無助地坐在廢墟上。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。“轟、轟、轟……”無情的大炮和子彈發(fā)出來響徹云霄的轟炸聲,不長眼睛的子彈四處騰飛,奪走了數(shù)萬人民的性命。一次次的慘叫聲銘記在我的心中,給我?guī)砹艘魂囮囆耐?。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。我相信,這一切都會(huì)過去,只要我們齊心協(xié)力,再困難的時(shí)刻會(huì)煙消云散的。祝身體健康中國朋友鄭茜雅3月30日 戰(zhàn)爭下的孤兒最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。他旁邊有很多人在逃難。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。他聽到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。說:“爸爸,你快說話??!媽媽,你快醒來??!”他哭的是那樣的凄慘。多么可憐的戰(zhàn)爭中的孤兒!所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平!!戰(zhàn)爭是魔鬼——讀《戰(zhàn)爭故事》有感戰(zhàn)爭是魔鬼。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的后果!當(dāng)我翻到中國的南京大屠殺那一頁時(shí),自己都替日本人羞愧不已,它讓許多個(gè)家庭破碎!今天,我要帶他們?nèi)ブ袊谷沼⑿奂o(jì)念碑前,讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí),我氣憤填膺,為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭才能解決問題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益,將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!當(dāng)我目睹美國打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí),我心中浮想聯(lián)篇,為什么不采用和解的方式,而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭?戰(zhàn)爭是那里的孩子在痛哭,使他們失去親人,使他們失去故土,使他們失去家園!和平鴿在痛哭,和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!戰(zhàn)爭是魔鬼!我們不要戰(zhàn)爭,我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界,我們要和平相處,和諧生活!戰(zhàn)火中的哭泣“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空,曾經(jīng)繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。查閱歷史資料:1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片,孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。就在這時(shí),日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆炸彈,頓時(shí)上?;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎么回事,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。我就是照片上那個(gè)哭喊著的小男孩。1937年8月初,有人傳說日本人要占領(lǐng)上海了。不想剛走到火車站,日本人的飛機(jī)來了。(事件起因與經(jīng)過。我想:他們一定是被炸死了,而且被埋在廢墟下。)后來,有人把我抱進(jìn)了一間房子里,房子里來往往的都是穿白衣服的人,床上躺著血內(nèi)模糊的人。就這樣,我昏迷了一天一夜后,再也沒醒來,在人們的呼喊聲中死去。如今,我們的祖國強(qiáng)大,沒有誰再敢侵略我們的祖國了。小朋友們,請(qǐng)記住我這個(gè)被侵略者剝奪了幼小生命的孩子,記住我們祖國那段被侵略的屈辱歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛?。浜笠ご颍l(fā)出真城地呼喚。兒子搖著頭,迷惘地看著父親?!斑@個(gè)坐在廢墟中鐵軌中央,滿身血污,哇哇大哭的孩子是誰呢?爸爸這樣問,他一定是一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。說不定是媽媽的親戚,爸爸曾告訴我媽媽是中國人,她早已經(jīng)去世了,沒有聽爸爸說起過我在中國還有親戚啊。是媽媽的家人嗎?”杰森問?!本S廉先生顯出很痛苦的樣子,顯然,他是經(jīng)過一番思想斗爭才作出了這樣的決定?!昂⒆樱瑘?bào)紙照片
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