【正文】 單元作文：幸運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)孤兒“杰森，你看過(guò)這張報(bào)紙上的這張照片嗎?”維廉先生問(wèn)黑頭發(fā)黑眼睛的兒子?！澳阕屑?xì)看看，這孩子像誰(shuí)?”青年杰森大惑不解的看著手中已經(jīng)發(fā)黃的滿是漢字的報(bào)紙。可是我沒(méi)有一個(gè)這樣的朋友啊。”“爸爸，這是誰(shuí)啊?我不認(rèn)識(shí)?！昂⒆?，你長(zhǎng)大了，我也該把事情的真相告訴你了?！鞍职?，你要告訴我什么?”杰森非常驚訝地問(wèn)?！苯苌宦?tīng)臉色煞白，渾身顫抖，“不!不可能!”“他就是你!請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!”維廉先生神色鎮(zhèn)定了下來(lái)。他們?cè)?937年8月28日日本轟炸上海時(shí)遇難。我的妻子和孩子要乘車離開(kāi)炮火中的上海去南京，他們不幸也在那次轟炸中去世了。后來(lái)，我看到了報(bào)紙上登出的照片，好不容易和報(bào)社取得了聯(lián)系，從報(bào)社領(lǐng)養(yǎng)了你。這時(shí)，杰森的雙眼已經(jīng)被淚水模糊了?！薄鞍职郑x謝你告訴我真相!有一天，我一定要回到中國(guó)，回到上海?！苯苌浅?jiān)定地說(shuō)。我就是照片上那個(gè)哭喊著的小男孩。1937年8月初，有人傳說(shuō)日本人要占領(lǐng)上海了。不想剛走到火車站，日本人的飛機(jī)來(lái)了。(事件起因與經(jīng)過(guò)。我想：他們一定是被炸死了，而且被埋在廢墟下。)后來(lái)，有人把我抱進(jìn)了一間房子里，房子里來(lái)往往的都是穿白衣服的人，床上躺著血內(nèi)模糊的人。就這樣，我昏迷了一天一夜后，再也沒(méi)醒來(lái)，在人們的呼喊聲中死去。如今，我們的祖國(guó)強(qiáng)大，沒(méi)有誰(shuí)再敢侵略我們的祖國(guó)了。小朋友們，請(qǐng)記住我這個(gè)被侵略者剝奪了幼小生命的孩子，記住我們祖國(guó)那段被侵略的屈辱歷史，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛!(落后要挨打，發(fā)出真城地呼喚。這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)。同年8月28日，日機(jī)瘋狂轟炸上?；疖嚹险荆囌咎鞓?，月臺(tái)，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子，日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火，一時(shí)間煙霧彌漫，慘不忍睹。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來(lái)到火車站，來(lái)火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛(ài)的小狗準(zhǔn)備上火車。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來(lái)，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。今天，我們中國(guó)孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛(ài)好和平的人們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花開(kāi)滿全世界!人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼。這就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的后果!當(dāng)我翻到中國(guó)的南京大屠殺那一頁(yè)時(shí)，自己都替日本人羞愧不已，它讓許多個(gè)家庭破碎!今天，我要帶他們?nèi)ブ袊?guó)抗日英雄紀(jì)念碑前，讓他們給這些英雄、給中華人民道歉!上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!當(dāng)我看到日本偷襲珍珠港時(shí)，我氣憤填膺，為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)才能解決問(wèn)題?為什么日本就為了那么一點(diǎn)小利益，將法律都踩到腳底下?上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!當(dāng)我目睹美國(guó)打伊拉克那一張張慘不忍睹的圖片時(shí)，我心中浮想聯(lián)篇，為什么不采用和解的方式，而要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)是那里的孩子在痛哭，使他們失去親人，使他們失去故土，使他們失去家園!和平鴿在痛哭，和平鴿在流血!上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼!我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們喜歡和平!上蒼讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活!人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)下的孤兒最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。他旁邊有很多人在逃難。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲，非常害怕。他找到了!可是，他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。說(shuō)：“爸爸，你快說(shuō)話啊!媽媽，你快醒來(lái)啊!”他哭的是那樣的凄慘。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!所以，我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！!人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：寫(xiě)給戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子一封信 加沙的小朋友們：你們好!我是來(lái)自遠(yuǎn)方的你的朋友。“啊!啊!……”我聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，許多叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，那些孩子們發(fā)出的慘叫聲。戰(zhàn)爭(zhēng)使空中到處彌漫著硝煙，讓人難聞，讓人回憶起自己的親人被戰(zhàn)火奪走性命。好朋友們，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要哭，要像小草一樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。好朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方深深地祝福你們，為你們祈禱。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上?；疖嚹险竞蟮膽K況。天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母。沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)……而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊!可沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買(mǎi)玩具、衣服……孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂(lè)的，我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè)的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無(wú)故挑起事端，他們將遺臭萬(wàn)年。在人際茫茫的火車站中，三五成群的乞丐，特別顯眼，只見(jiàn)他們穿著蓋不住的衣服，伸出臟兮兮的手，不斷向別人乞求什么的。在眾多人群中，有一對(duì)母子在火車站盤(pán)旋著，明顯沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車票，但又不想放棄，只好來(lái)回走著，懷中抱著不到兩歲的男孩，母子旁邊沒(méi)有其他親人了，顯然易見(jiàn)，爸爸并不在上海，或是已經(jīng)犧牲了。就在這時(shí)，天突然沉下來(lái)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，人們知道，事情不妙，腳步從走改成了跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親抱著孩子飛快逃跑，可還是難逃一劫，孩子的母親被鋼鐵絆倒了，一塊石頭朝她壓來(lái)，她“啊”的一聲慘叫，她用顫抖的雙手抱著孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了?！比私贪嫠哪昙?jí)下冊(cè)第四單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子平時(shí)的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣。隨著一聲巨響，地洞山搖，時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌，曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn)，一顆炸彈又飛了下來(lái)，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人，上?；疖嚹险镜娜藥缀鯚o(wú)一幸存?！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了?！彼嵌嗝纯蓱z、孤單，因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙?。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。有的受了傷。地上血流成河。讓多少人無(wú)家可歸。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧!人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我的語(yǔ)文課本上有一張照片，這是1937年8月28日，日本轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，一位記者拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海，許多老百姓都先后趕往火車站，暫時(shí)逃往別的地區(qū)。這些人中有的在討論國(guó)家局勢(shì)，有的為暫時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)而感到難過(guò)。此時(shí)已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。頓時(shí)，炸彈如雨點(diǎn)般打下來(lái)。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一歲孩子。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。但是由于受了傷，媽媽跑得很慢，最終也被槍打中了。人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信新愛(ài)的朋友：你們好!電視上，幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽(tīng)見(jiàn)了。你們的家園毀了，失去了心愛(ài)的校園，失去了親愛(ài)的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)時(shí)，你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切，都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!你們的生活本該是平靜而又幸福的。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書(shū)包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!我知道，你們恨戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng)，恨它毀了你們的一切。和平，對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過(guò)，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”，我相信，一切就一定會(huì)好起來(lái)的，你們一定會(huì)重返校園，重建起你們美麗的家園!此致敬禮時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友：楊菁人教版四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：獻(xiàn)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們戰(zhàn)火中的孩子們：你們好!我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著，而我卻享受有愛(ài)、有幸福的生活。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲傷，是否…… 我同情你們，我憐憫你們。我想為你們插上一對(duì)翅膀，讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天，與我們一同享受被陽(yáng)光、被幸福、被愛(ài)包裹著的幸福。最后，希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng)，不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒。又一次，在中國(guó)人的臉上，寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。孩子，毫發(fā)無(wú)傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見(jiàn)了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了!他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平!他希望，有一天，世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂(lè)，只有和平!上一篇：青年教師基本功比賽《觀滄?！方贪?反思第二篇：四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文孤獨(dú)的孩子1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽(yáng)被層層的烏云遮住了。伴隨著“嗡嗡”的響聲，幾架戰(zhàn)斗機(jī)正朝這里飛來(lái)，只見(jiàn)它們像幾只兇惡的老鷹盤(pán)旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然后遠(yuǎn)走高飛了。從火車南站的廢墟中傳來(lái)了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無(wú)助地哭著。他真是一個(gè)可憐的孩子！當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時(shí)，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個(gè)避難的場(chǎng)所。最愛(ài)他的人已經(jīng)離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什么。我們向全世界人民呼吁：“為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界的人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，在新的二十一世紀(jì)里為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓世界成為真正的人類的家園。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí)，我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。“媽媽，你在那里。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著?！稗Z”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。然而，這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，沒(méi)有驚動(dòng)他的親人。頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤(pán)旋著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上的人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。于是，他拼命爬過(guò)去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋€(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险?。那天，那位母親帶著孩子，來(lái)火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子