【摘要】燈盞小學馬春來這個小男孩是誰?他的父母在哪里?當時的情景是怎樣的?這個孤獨的小孩以后怎么辦?以前的學校變成了廢墟一片?我們如何寫作看圖作文的方法。一般分以下四步進行:?一、觀察要細而全。?寫看圖作文這類習作時,圖是寫文的依據。因此,仔細觀察圖畫,領會圖
2025-01-21 17:35
【摘要】......可愛的小貓姥姥家有一只可愛的小貓,我每次去姥姥家都要看一看。這只小貓的身上長著許多黃色的條紋,走路的時候一搖一擺的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的,睡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅
2025-05-20 00:37
【摘要】壯實結實膽小靈巧調皮乖巧頑皮光滑淘氣貪玩貪吃柔軟好詞送給你毛茸茸圓滾滾急沖沖懶洋洋滴溜溜水靈靈軟綿綿慢吞吞形影不離可憐巴巴搖頭擺尾
2025-01-21 17:31
【摘要】第一篇:四年級上冊語文第四單元作文400字 四年級上冊語文第四單元作文400字 我十分喜歡小動物,其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。 有一次,我在學校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的,大大的眼...
2024-10-25 07:41
【摘要】第一篇:四年級上冊語文第四單元作文500字 四年級上冊語文第四單元作文500字 大家好,歡迎來到北京市長城!現在就讓我來帶領大家見識見識這個舉世聞名的長城吧!如果有不明白的地方可以問問我,我姓劉,...
2024-10-25 07:33
【摘要】人教版四年級上冊第四單元《寫自己喜歡的動物》作文指導【習作要求】寫一寫自己喜歡的動物。要具體地寫出動物的特點,表達自己的真實情感。完成初稿后,寫同一種動物的同學一起交流,學習彼此的長處,互相提出修改意見,然后修改自己的習作?!緦懽髦笇А恳弧е鴲坌膶憥е鴲坌膶?,就是要帶著你喜愛動物的那一份特殊感情寫。帶著愛心寫,能讓你喜愛動物的感情流露在
2025-02-11 00:19
【摘要】第一篇:語文四年級下冊第四單元作文 第三單元作文范文(舊照片) 來自天堂的一封信 親愛的小朋友們: 你們好! 我叫福來,已在1937年8月29日告別了這個世界,現正在天堂。我就是照片上那個哭...
2024-10-17 19:21
【摘要】第一篇:四年級下冊語文第四單元作文 四年級下冊語文第四單元作文 戰(zhàn)爭中的孩子 平時的上?;疖嚹险救松饺撕#?937年8月28日也照常一樣?;疖囌纠?,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩...
2024-10-25 07:48
【摘要】2021-11-17小學語文四年級上冊四單元語文園地第5單元語文園地四(四上語文教案)平邑縣實驗小學李艷紅第一課時(口語交際)★教學目標:交流自己喜歡的動物。交流時做到態(tài)度自然、大方,能根據口語交際的要求進行流利的表達,內容比較充實?!锝虒W重點:能根據口語交際的要求進行流利的表
2025-02-10 09:42
【摘要】第一篇:小學四年級語文上冊第四單元作文教案 小學四年級語文上冊第四單元作文教案 第一課時 一、播放“動物世界”錄像,引入新課。 :動物世界里的動物有趣嗎?有哪些動物,它們長得什么樣子? 小結...
2024-10-10 20:08
【摘要】第一篇:四年級語文上冊第四單元反思 第四單元教學反思 本單元圍繞“作家筆下的動物”這一專題,編排了中外作家寫的4篇文學作品。作家的筆下分別描寫了鵝、貓、母雞等兒童常見的動物,表達了作者對動物真正的...
2024-10-25 16:35
【摘要】四年級語文上冊第四組單元解讀:本組教材圍繞“作者筆下的動物”這一專題,編排了中外作家寫的4篇文學作品。前兩篇《白鵝》、《白公鵝》是不同作家寫同一種動物。在《白鵝》這篇課文中,作者重點表現的是白鵝性格的特點—高傲。而《白公鵝》這篇課文中描寫了一只白公鵝的所作所為,表現了鵝的海軍上將派頭。從它走路姿態(tài)和平時的活動兩方面突出了“慢條斯理”和“無憂無慮的特點。兩篇課雖然寫同種動物,但寫法不盡
2024-09-15 04:37
【摘要】......人教版五、六年級樣張習作六生動具體表達愛教材挖潛習作觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們是誰,她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫下來,內容具體,語
2025-05-24 06:42
【摘要】第一篇:四年級第四單元作文 學習旅程第一站——進入作文美食城 本次習作寫什么呢 老師:小朋友,這次的習作要寫什么呢?這個在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開書我們一起來看看吧── 長城、頤和園、...
2024-11-14 18:19
【摘要】習作內容:看圖作文我們先來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢??一、觀察要細而全。?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上的情況先要做到心中有數。?其次,再進行細致觀察。要注意圖中的細節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等,
2025-01-21 19:11