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一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿5篇-在線瀏覽

2024-10-03 15:12本頁面
  

【正文】 關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。謝謝大家!推薦 | 評論(0)| 引用 | 閱讀(101)文章評論以下網(wǎng)友留言只代表其個人觀點,不代表本站的觀點或立場第二篇:一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿一年級新生入學(xué)家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!我叫王琳,是一年級7班的班主任,也是這個班的數(shù)學(xué)老師。因為孩子讓我們有緣相聚在一起,我們的共同目的讓孩子能夠健康快樂的成長。今天是我們召開的第一次家長會,在此,我代表全體任課教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎。為此,學(xué)校要求我們在明天我會給孩子排好座位,在沒有特殊情況下我們應(yīng)該是一周一換,孩子會前后換,同時也會左右換,可以避免孩子總在一個位置看黑板。班級值日: 分A B組班群qq:629010444(備注:xxx媽媽電話)班級活動:我們學(xué)校的活動是豐富多彩的,語文方面的活動大體有:書法比賽、現(xiàn)場作文大賽、漢字聽寫大賽、詩配畫比賽、閱讀檢測、古詩文檢測(拓展)等。文藝、體育方面有:繪畫比賽、各節(jié)日的演講比賽、運動會、文藝匯演等。如果您有意讓孩子參加,請積極作好準(zhǔn)備!請家長注意觀察評價,引導(dǎo)孩子珍惜這份榮譽(yù),學(xué)校的活動都是為了鍛煉孩子,請家長們積極配合,不要有抵觸情緒。升旗儀式不允許遲到,學(xué)校大隊委派專門的學(xué)生檢查,一生一分,直接影響班級金星中隊的評選。送孩子的時候請您送到指定位置(眼鏡店門口的人行道上),讓孩子自覺排好隊(2人成排、3人成行)從東門走進(jìn)學(xué)校。家長一定教育孩子,與家長分開后,直奔學(xué)校、教室,不允許學(xué)生私自返回尋找家長。如沒有特殊情況,家長不允許進(jìn)出學(xué)校。過早,您會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(東、西方向)來接,盡量不要讓孩子等您。請大家理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。一年級孩子上下學(xué)必須要有家長接送,最好由爸爸媽媽來接送,而且人員要相對固定,一方面如果有什么事,老師可以和您及時進(jìn)行溝通,另一方面也可以避免發(fā)生意外情況。打電話的時間在早上7:30以后,最好發(fā)短信。在家的作息時間。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。普通、簡單的書包即可。這種書包上下樓不方便,容易絆倒學(xué)生,造成意外傷害。2)鉛筆盒。因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上,發(fā)出很大的聲響,這樣既會把文具盒摔壞,又會分散學(xué)生的注意力。如果換成筆袋這樣的事情就會避免很多。每人準(zhǔn)備6支單頭削好的鉛筆,并在另一頭貼上自己的名字,以防止丟失。另外,無論是在家還是在校,學(xué)生都不允許用自動筆。4)橡皮。奇形怪狀的、有香味的不要; 5)尺子。學(xué)完拼音后,我們要接觸課文。6)本子。注意隨時更換。過幾天發(fā)了新書以后,請家長幫助學(xué)生在封皮上寫好姓名,并包好書皮,以便保存。9)校徽 小黃帽(2套)一套放在書包里,必須每天佩戴,大隊委檢查。注意,所有文具書本都用口取紙?zhí)顚懓嗉?、姓名。作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。對待孩子初入學(xué)時出現(xiàn)的問題,要積極從正面引導(dǎo),避免恐嚇、打罵、懲罰的方法。樹立正確的價值觀,給孩子正能量?!把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)秀傳統(tǒng),我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在生活中,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表。一個高素質(zhì)的家長一定會影響和培養(yǎng)出一個高素質(zhì)的孩子。如果家長在言談舉動中表現(xiàn)出對老師的輕視與不屑,這勢必會消除老師在孩子心目中的威嚴(yán)形象,從而失去對老師的尊敬與景仰——這對孩子的成長將極為不利——孩子如果不把老師放在眼里,您說孩子還會“親其師,信其道”嗎?老師對孩子的教育還會神圣有力嗎?我希望家長不要在無意之中做下一件極不英明的錯事,因為如果這樣的話最終受到損失的將是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。另外,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通。(1)、培養(yǎng)孩子愛校尊師的觀念。聰明的家長總是會正面引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛班級。這樣的處理方式受益的一定是孩子(2)培養(yǎng)孩子的集體觀念和與他人相處的能力。如果遇到與同學(xué)之間發(fā)生矛盾,及時和班主任老師溝通,不要直接與其他孩子或家長發(fā)生不必要的糾紛。正確面對孩子的交往沖突家長要清楚,孩子們在一起不可避免地會產(chǎn)生摩擦、爭吵,切不可把孩子間的一些爭執(zhí)、沖突等同于成人之間的矛盾,切忌以“不吃虧”教育孩子,甚至強(qiáng)行干涉孩子,而不讓他們碰面交往。其次應(yīng)該適時公正地加以引導(dǎo),教給孩子一些正確的交往方法,如分享、交換、輪流、協(xié)商、合作等,讓孩子學(xué)著自己解決問題。切記:孩子之間發(fā)生任何矛盾,嚴(yán)禁家長參與,一切交給老師。在家里指導(dǎo)孩子做一些力所能及的事。還要養(yǎng)成每日自己的書包自己整理的好習(xí)慣。穿衣、洗漱、吃飯等生活中的事一定讓孩子獨立完成,并根據(jù)孩子的情況規(guī)定時間,訓(xùn)練孩子做事有條理不磨蹭的好習(xí)慣。多花些時間和耐心解答孩子的各種問題。激發(fā)孩子的上進(jìn)心,引導(dǎo)孩子積極參加班級、學(xué)校舉行的各種活動。:(1)靠家教老師。:(1)不了解孩子學(xué)習(xí)狀況。(3)容易養(yǎng)成不良習(xí)慣。教育孩子貴在堅持,尤其是小學(xué)階段正是各方面習(xí)慣、能力養(yǎng)成的時候。(2)課本的重點培養(yǎng)孩子口算能力(3)作業(yè)(關(guān)注孩子課堂作業(yè),需要簽字的作業(yè)必須簽字)(4)陪孩子學(xué)習(xí),大人不準(zhǔn)看手機(jī)電視,給孩子提供安靜的環(huán)境。家長委員會的成立和運作,使家長從“幕后”走向了“前臺”,由被動走向主動,進(jìn)一步提升了家校合作水平與質(zhì)量。協(xié)助班主任和任課老師開展班級活動,比如幫助班里勞動、清潔教室;協(xié)助班級六一、運動會大型活動等。家長執(zhí)勤。(家長全員參與,家委會負(fù)責(zé)幫助老師協(xié)調(diào)安排)家長要積極參與班級活動,利于孩子熱愛班集體。(2)不帶危險玩具,剪刀等用品到學(xué)校,不帶零食,注重飲食安全。(4)告訴孩子靠右行走,不要在樓道、校園里追跑打鬧,不要玩健身器材等等。孩子是家長的鏡子。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育?,F(xiàn)在家家都是一個孩子,自己家的孩子怎么看都喜歡。但是我要說的是,你們面對的只是一個孩子,而我面前的是幾十個孩子,孩子多了在一起一定會有差距,家長應(yīng)該客觀的承認(rèn)這一點。每個孩子不可能都是優(yōu)點,同時也不可能都是缺點,當(dāng)孩子展現(xiàn)他的優(yōu)點的時候,我一定會表揚他,但是如果他違反了學(xué)校的校規(guī)校級,我也一定會批評他的,所以,如果家長不能理解我對孩子的批評,那么最好的處理方式就是直接和我溝通!今天我的發(fā)言就到這,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我聯(lián)系。作為一年級六班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,鄭校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機(jī)開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!北區(qū)小學(xué)是新成立的學(xué)校,現(xiàn)在還沒有被社會完全認(rèn)可,我相信大家一定也在懷疑,北區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量到底怎么樣!我要說的是,北區(qū)小學(xué)雖然是新學(xué)校,各項設(shè)施還不太完善,但我們有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,我們的老師都是從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)上來的,最年輕的教師也有四年的教學(xué)經(jīng)驗,這點大家不用擔(dān)心。而我們的目標(biāo)是培養(yǎng)出一批批好學(xué)上進(jìn)、活潑可愛,成績好、素質(zhì)高,受到社會和家長認(rèn)可的好學(xué)生,這將是我們學(xué)校的第二筆財富。關(guān)注學(xué)生需求,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗;注重每一位學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成;關(guān)注每一位學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍是我們老師要做的,讓你們的孩子在北區(qū)小學(xué)度過美好的六年小學(xué)時光,使孩子能有個更美好的明天。在今天的家長會上主要講五個方面:一、家長方面的要求,在這里提幾點:1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作,按時接送孩子。2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,要引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,家長只負(fù)責(zé)檢查,上課時不要總給學(xué)生送東西。4.學(xué)生上學(xué)要自己進(jìn)入學(xué)校,家長只能送到校門口。要求孩子課間不要追跑,以免摔跤。下周起班上開始進(jìn)行各項行為規(guī)范的評比,請家長每天注重和孩子的交流,關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。希望家長能夠配合,讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。有些家長以往對孩子的教育觀念存在著偏差,我們要轉(zhuǎn)變的是觀念。誰能培養(yǎng)好孩子,誰就能贏得未來;對孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。二、幼兒園、小學(xué)的一些不同從幼兒園到小學(xué)一年級,孩子進(jìn)入了一個全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會孩子,并且?guī)Ш檬旨?。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識。我們需要家長積極幫助孩子適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。三、新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個問題孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。關(guān)注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)。詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月
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