【正文】 學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召，在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”主題安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。要到正規(guī)的游泳館游泳，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法： 在這里，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，珍愛(ài)生命，讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)！珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿10在這個(gè)炎熱的夏日，安全問(wèn)題成為大家的熱點(diǎn)話題，涼爽的海邊和小溪，給人們帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也隱藏著安全危機(jī)。我想，在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。近年來(lái)，全國(guó)在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)，溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。為了讓悲劇不再重演，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。所以，我們要樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造有價(jià)值的人生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，更多的是會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、沒(méi)有家長(zhǎng)陪同堅(jiān)決不能私自下水游泳。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不私自下水游泳。四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的`同時(shí)，要相互督促，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批評(píng)。六、掌握游泳的基本常識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單防溺水的急救方法，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。八、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求他人的幫助。九、熟記游泳六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。水無(wú)情，人有情。同學(xué)們：生命高于一切，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。進(jìn)入夏季天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后。多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域。夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置，為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。不擅自與他人結(jié)伴游泳。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。每個(gè)人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。同學(xué)們，我們每個(gè)人是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。我們要做到：認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“十個(gè)一”的要求。建立每周一次專題教育制度。各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，如果他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書(shū)”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。深入學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。謹(jǐn)記安全第一，生命是天！謝謝大家！珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿14親愛(ài)的同學(xué)們：炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。去年5月至9月，全省各地共有89名中小學(xué)生和兒童死于游泳溺水，其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的，52%是本地人造成的，41%是流動(dòng)人口子女造成的，85%是中小學(xué)生造成的。在掌握游泳技術(shù)的情況下，夏季游泳時(shí)要記住以下安全點(diǎn)：。、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍。，在江河湖海中游泳，有時(shí)會(huì)遇到意想不到的情況。如果條件允許，請(qǐng)帶孩子去標(biāo)準(zhǔn)游泳池游泳。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著一聲啼哭，宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？人的生命是寶貴的，但同時(shí)它又是脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患于不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。5月11日上午，廣東省惠州市羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí)，1名學(xué)生不慎落水，4名同學(xué)施救，結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。5月12日下午，河南省信陽(yáng)市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水，導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故，造成16名中小學(xué)生溺亡。斯人已去，而留下的，是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。我們要防患于未然，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，在人生路上走好每一步。下水前試試水溫，若水太冷，則不要下水。這些地方的水深淺不一，而且冰涼刺骨，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放，希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水，珍愛(ài)生命，愿生命之花永不凋零！第三篇：珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。而現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱，又到了溺水事件的高發(fā)期。，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。，也不要在泳池周圍打鬧。，不要慌張，應(yīng)立即呼救并尋找周邊的漂浮物，使自己浮在水面上。人有情，水無(wú)情，莫讓寶貴的生命被無(wú)情的吞噬。謝謝大家。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著一聲啼哭，宣告著一個(gè)新的生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？當(dāng)你看到一位身患重病的`病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？人的生命是寶貴的，但同時(shí)它又是脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患于不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。5月11日上午，廣東省惠州市羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí)，1名學(xué)生不慎落水，4名同學(xué)施救，結(jié)果造成5名學(xué)生溺亡。5月12日下午，河南省信陽(yáng)市沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到附近河水中游泳時(shí)溺水，導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故，造成16名中小學(xué)生溺亡。斯人已去，而留下的，是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。我們要防患于未然，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，在人生路上走好每一步。下水前試試水溫，若水太冷，則不要下水。這些地方的水深淺不一，而且冰涼刺骨，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放，希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水，珍愛(ài)生命，愿生命之花永不凋零！珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)，你不是老調(diào)重彈嗎？而我想說(shuō)，安全教育雖然是個(gè)老話題，但是珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水的警鐘必須長(zhǎng)鳴，因?yàn)槟缢硗龅谋瘎r(shí)時(shí)刻刻都在上演。4月6日湖南岳陽(yáng)臨湘市一名女生落水，另外2名女生施救，造成了3人溺亡的較大溺水事故；4月6日，江西撫州3名孩子不幸溺水身亡；4月7日，寧夏賀蘭3個(gè)孩子相約到水庫(kù)玩水，結(jié)果不幸溺水身亡；4月11日，江蘇南通通州，一名7歲男孩不幸溺亡在家門口的小河里。在此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)就是不能貿(mào)然下水營(yíng)救，這樣不但會(huì)消耗救助者的39。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳戲水事項(xiàng)，提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救，和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。我的講話完畢，謝謝大家！珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿4老師們、同學(xué)們：大家早上好！夏季已經(jīng)到來(lái)。為避免溺水事件的發(fā)生，學(xué)校積極響應(yīng)教育局號(hào)召，在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水”主題安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。要到正規(guī)的游泳館游泳，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。 發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法： 在這里，老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。精神可嘉，但做法不可取。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上大聲呼救，或者撥打1119報(bào)案救援。 同學(xué)們，安全重于泰山，萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。因此，在這里我倡議同學(xué)們：一、從我做起，樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。生命最珍貴，幸福與快樂(lè)掌握在我們自己的手里。我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。我的演講完畢，謝謝大家。今天我國(guó)旗下演講的題目是：《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)?。∑渲心缢右馔馑劳鲋?。夏天因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守“六不一會(huì)”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的39。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。水無(wú)情，人有情。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。意外溺水是少年兒童意外傷害的39。隨著夏季到來(lái)，學(xué)生涉水、游泳等行為增多，為切實(shí)避免溺水事故，保障學(xué)生安全。決不到無(wú)安全保障或不熟悉的水域游泳。決不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河（塘）游泳；在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下決不能擅自下水施救，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施，要在保護(hù)好自己的前提下救人。安全第一，防患于未然。國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝！珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿8老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。然而，缺少安全防范意識(shí)，極易發(fā)生溺水傷亡事故。多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡。要堅(jiān)持做到“六不”：不私自下水游泳。不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。不到不熟悉的水域游泳。堅(jiān)決做到“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。深水的地方不去。見(jiàn)到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見(jiàn)，而應(yīng)大聲