【正文】 呼救或報(bào)警，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。同學(xué)們，我們每個(gè)人是家庭的希望，祖國的未來。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生，給受害家庭造成了巨大的傷害和無法彌補(bǔ)的損失。根據(jù)上級文件要求，我校將開展以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。學(xué)校、班級利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生的防溺水的警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。制定防范預(yù)案，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。制度保障。同學(xué)們，生命是燦爛美好的，生命對于我們每個(gè)人只有一次，希望同學(xué)們提高認(rèn)識，加強(qiáng)防范，讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!珍愛生命預(yù)防溺水講話稿10在這個(gè)炎熱的夏日，安全問題成為大家的熱點(diǎn)話題，涼爽的海邊和小溪，給人們帶來歡樂享受之余，也隱藏著安全危機(jī)。我想，在場的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。近年來，全國在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)，溺水已成為全國中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。為了讓悲劇不再重演，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師的帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。所以，我們要樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，為自己、為祖國創(chuàng)造有價(jià)值的人生。同學(xué)們，隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｍ惶旌幽闲锣l(xiāng)封丘縣2名17歲的孩子不幸溺水身亡。一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)。三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，更多的是會游泳、甚至是水性好的人。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、沒有家長陪同堅(jiān)決不能私自下水游泳。從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不私自下水游泳。四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí)，要相互督促，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批評。六、掌握游泳的基本常識，學(xué)會簡單防溺水的急救方法，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。游泳場游泳，而且必須要有組織并在家長帶領(lǐng)下方可去游泳。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。謝謝大家！珍愛生命預(yù)防溺水講話稿13各位老師、同學(xué)們：大家好！我是604班的孫XX，今天我國旗下講話的主題是《預(yù)防溺水，珍愛生命》。而酷熱的天氣不知又要吸引多少人去游水嬉戲，溺水的危險(xiǎn)，又悄悄地靠近了我們。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，青少年兒童溺水死亡人數(shù)占到了其中的56%。同學(xué)們，生命是寶貴的也是脆弱的。生命的時(shí)候，你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎？為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生，在此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與危險(xiǎn)的活動，任何同學(xué)不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。四、在日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。我們的生命不僅僅只為了自己而存在，它還承載著親人沉甸甸的愛。最后祝同學(xué)們開心快樂成長，安全健康生活。天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校充分利用宣傳櫥窗，黑板報(bào)、主題班會、安全知識競賽、防溺水致家長一封信等形式進(jìn)行安全的教育。在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在此學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。四、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。所以，發(fā)現(xiàn)有人落實(shí)，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。珍愛生命預(yù)防溺水講話稿15老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡?，F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。七、在我們的39。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。謝謝大家！第四篇：珍愛生命預(yù)防溺水動員大會講話稿珍愛生命預(yù)防溺水——馬華林同志在防溺水安全教育大會上的講話各位老師、同學(xué)們：夏季已經(jīng)來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識，提高大家的自護(hù)自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生．今天，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)精神，特舉行防溺水專項(xiàng)教育活動動員大會，在此，我代表校委會講如下四個(gè)方面的意見：一、學(xué)校防溺水的有關(guān)規(guī)定：同學(xué)們，死亡是個(gè)沉重的話題，因?yàn)樯鼘ξ覀兠總€(gè)人來說都只有一次。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)年輕生命消失之痛，對家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。切記：未成年人不可下水救人。將溺水者搭救上岸后，可采取如下方法急救：、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要提高安全意識，安全第一，防患于未然。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水 時(shí)自救和他人遭遇溺水時(shí)搶救的正確方法，溺水事件是可以防止的。最后讓我們以這次專題教育的主題來警示和共勉：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法 【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)溺水的防范力?！窘虒W(xué)過程】（一）談話導(dǎo)入，激起興趣師：今天太熱了，你們覺得呢？天氣熱，我們都會做些什么？現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，很多學(xué)生為了避暑，喜歡去河邊、池塘、大海里游泳，當(dāng)然意外溺水事故就有可能發(fā)生。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。生：（討論、發(fā)表自己的看法）師：人，應(yīng)該珍愛生命。（二）觀看圖片，營造氣氛溺水的解釋師：什么是溺水？ 生：討論總結(jié)：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi)，引起人體缺氧窒息的危急病癥。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血，口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水原因主要有哪幾種？生：討論，總結(jié)：⑴、在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品； ⑵、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋； ⑶、雨天掉入深水坑； ⑷、過橋不慎落水； ⑸、被洪水沖走。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 生：討論。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。以便互相照顧。⑶、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。⑷、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。⑸、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救?！傲鶄€(gè)嚴(yán)禁”： 嚴(yán)禁私自下水游泳； 嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；嚴(yán)禁在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳； 嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳；嚴(yán)禁到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳； 嚴(yán)禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救。⑵、爭取時(shí)間：時(shí)間就是生命；危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。也可憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。若因腓腸肌痙攣而致淹溺，立即呼救，自己將腳趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。他人溺水時(shí)怎么辦？ 遇到他人溺水時(shí)如何施救⑴、大聲呼救。⑵、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。⑷、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。⑸、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。如果你的同伴不是（家長或成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。最容易發(fā)生（抽筋）、(意外昏迷)，危及生命。惡劣天氣如(雷雨)、(刮風(fēng))、(天氣突變)等情況下，也不宜游泳。下水前試試水溫，若水太冷，就(不能下水游泳)。（√）當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動。（）夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。簽名教師寫下“珍愛生命 預(yù)防溺水”的倡議書，請同學(xué)們簽名，建立安全意識，并能在生活中貫徹落實(shí)。溺水事故和別的事故不大一樣的地方是死亡率相當(dāng)高，并且近年來的事故多呈現(xiàn)同時(shí)多名學(xué)生溺亡的現(xiàn)象，給學(xué)生的家庭和學(xué)校造成了不可逆的傷害。本節(jié)課設(shè)計(jì)從兩個(gè)事故切入，首先給孩子們以震懾和畏懼的心里感受，接著通過舉例告訴孩子們，溺亡事故不是遠(yuǎn)在天邊而是就是身邊，曾經(jīng)我們學(xué)校就有慘痛的教訓(xùn)。在重要的防溺水安全常識和技能教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了請學(xué)生自己討論，再匯報(bào)的形式。課的最后設(shè)計(jì)了簽名活動，希望學(xué)生能建立安全意識，并且在生活中貫徹落實(shí)下去。但是，遇到了一些問題：授課的年級是八年級，孩子們過于謹(jǐn)慎老成，不太敢說，在討論匯報(bào)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到預(yù)期的熱烈程度。安全問題、防溺水安全教育，講得再多都不為多，并且每年都要講。