【正文】 水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。請同學(xué)們牢記！珍愛生命預(yù)防溺水講話稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。首要死因，10個因意外傷害而死亡的少年兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。決不在上下學(xué)途中到江（河）池塘戲水玩耍。最后祝同學(xué)們渡過一個愉快、安全的夏季。近年來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后。夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置，為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。沒有會游泳的成年人陪同不去。每個人從我做起，嚴守學(xué)校紀律，用學(xué)到的39。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。珍愛生命預(yù)防溺水講話稿9各位老師、各位同學(xué)：大家好!夏季已到，氣溫上升，到了學(xué)生溺水事故的高發(fā)期?，F(xiàn)利用國旗下講話時間，再次強調(diào)以下幾點：加強宣傳教育，樹立安全意識。學(xué)校嚴格執(zhí)行緊急信息上報制度，制定詳細的安全防范預(yù)案，落實安全責任制，為防溺水工作提供有力的39。目前，全國每年有一萬六千多名中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。這些事件的發(fā)生，既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命。珍愛生命預(yù)防溺水講話稿11敬愛的老師、教練，親愛的同學(xué)：大家好！今天我講話的主題是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。5月30日，四川宜賓市屏山內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇，當?shù)?名少年下河玩耍，其中2人溺水身亡。二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者?，F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊，周圍河流、魚塘、小溪比較多，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。三、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師和家長。七、如要游泳要到有資質(zhì)的39。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求他人的幫助。水無情，人有情。隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經(jīng)到來。就在不久前，全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。同學(xué)們，生命只有一次，請你珍愛它。珍愛生命預(yù)防溺水講話稿14老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。今天，我想利用國旗下講話的機會，重點講一講夏季預(yù)防溺水的事情。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。謝謝大家。 在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時，悲劇色彩就更加濃重。、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。二、溺水時的自救方法：，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；，可將手掌向下壓；，又無法靠岸時，立即求救。四、同伴溺水后如何急救？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。水無情，人有情。第五篇：珍愛生命 預(yù)防溺水安全教育優(yōu)質(zhì)課《珍愛生命，預(yù)防溺水》教學(xué)設(shè)計姓 名：白俊穎單 位：撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)墳坨初級中學(xué)《珍愛生命，預(yù)防溺水》教學(xué)設(shè)計撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)墳坨初級中學(xué) 白俊穎 【教學(xué)目標】提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識?！窘虒W(xué)準備】收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。多發(fā)生在夏季，游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水的種類師：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。師：⑴、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。不要在急流和漩渦處游泳。（三）合作探究，學(xué)習(xí)方法自己溺水時怎么辦？ 基本的自救處理常識⑴、及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。不可將手上舉或掙扎，因舉手反使人下沉。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。溺水者被救上岸后該怎么辦？對于溺水者，除了積極自救、施救外，還要積極進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。游泳小常識⑴、必須在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。傳染病患者易把病傳染給別人⑶、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。（四）知識競賽，加深印象 填空必須在（家長）帶領(lǐng)下去游泳，單身一人去游泳最容易出問題。參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在(滿身大汗)、(渾身發(fā)熱)的情況下，不可以立即下水，否則容易引起(抽筋)、(感冒)等。判斷溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉，窒息而死。（）游泳過程中，應(yīng)該互相關(guān)照，互相關(guān)心，而不要相互嬉水，或捉弄對方。教師小結(jié)? 萬家平安是我們共同的心愿!? 讓平安的種子播撒進自己的心田!? 讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊!? 讓平安伴隨我們大家健康成長!師：讓我們珍愛生命，共創(chuàng)明天！【教學(xué)反思】這一節(jié)珍愛生命預(yù)防溺水安全教育課，是在入夏之前政府及教育部門高度重視這件事情的大背景下進行的，非常應(yīng)時。到這里，了解防溺水安全常識，掌握防溺水安全技能就呼之欲出了。本節(jié)課設(shè)計用心，講解清楚，一定程度上達到了預(yù)期的教學(xué)效果。一定要以預(yù)防教育為主，做到有備無患，防患未然。迫于條件限制，我們沒有辦法真人演示心肺復(fù)蘇。最后，再看視頻，看看正規(guī)的自救救人方法和他們的認知是否一致，從而達到良好的教學(xué)效果。我們這個地區(qū)的孩子會游泳的不多，在危險來臨時候就更容易造成溺亡事故了。（√）（五）立下誓言，總結(jié)提升你學(xué)到了什么？誓詞絕不私自下河游泳； 絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。（）學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此(游泳)。身體（患病者）不要去游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。⑵、身體患病者不要去游泳。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。⑶、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，可以入水直接救護。⑶、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。呼氣淺而吸氣深，因為深吸氣時，人體比重比水略輕，可浮出水面等待救援。⑹、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。要做好下水前的準備，先活動活動身體，鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。⑵、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。預(yù)防溺水師：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，預(yù)防溺水”。近年全國學(xué)生溺水事件（搜集相關(guān)資料）師：看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?！鞍踩珶o小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間；；。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二： 大聲呼救，尋求成年人的幫助。5，不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生，學(xué)校特作出如下規(guī)定：、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真這些案例。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。水無情，人有情。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。二、如要游泳要到有資質(zhì)的。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。同學(xué)們，請從我做起，從現(xiàn)在做起，珍愛生命，杜絕溺水事件的發(fā)生。三、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當因一時貪玩而失去寶貴的39。夏季總是溺水事故的高發(fā)期，每年這時都會有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，令人痛心。同學(xué)們：生命高于一切，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。九、熟記游泳六不準：不準私自下水游泳；不準擅自與他人結(jié)伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。八、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。五、放學(xué)回家須經(jīng)過小河邊或過橋的同學(xué)，一定要注意安全，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄桿。二、樹立安全意識，加強自我保護，不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。我的講話完畢，謝謝大家！珍愛生命預(yù)防溺水講話稿12老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。四、在加強自我安全意識的`同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。這怎能不讓人感到痛心？現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。在我們國家，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。同學(xué)們，生命對于每個人來說都只有一次，它不像財富能失而復(fù)得。你是否感嘆，是否惋惜，這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。嚴格學(xué)生請假制度，請假必須由家長出面，并履行必要的請假手續(xù)，對不請假擅自離校的學(xué)生特別