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正文內(nèi)容

“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”講話稿(文件)

 

【正文】 水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。請(qǐng)同學(xué)們牢記!珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”。首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Q不在上下學(xué)途中到江(河)池塘戲水玩耍。最后祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快、安全的夏季。近年來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后。夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的39。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿9各位老師、各位同學(xué):大家好!夏季已到,氣溫上升,到了學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。現(xiàn)利用國(guó)旗下講話時(shí)間,再次強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):加強(qiáng)宣傳教育,樹(shù)立安全意識(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行緊急信息上報(bào)制度,制定詳細(xì)的安全防范預(yù)案,落實(shí)安全責(zé)任制,為防溺水工作提供有力的39。目前,全國(guó)每年有一萬(wàn)六千多名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水和交通問(wèn)題仍居意外死亡的前兩位。這些事件的發(fā)生,既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿11敬愛(ài)的老師、教練,親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》。5月30日,四川宜賓市屏山內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇,當(dāng)?shù)?名少年下河玩耍,其中2人溺水身亡。二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者?,F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚(yú)塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。三、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。七、如要游泳要到有資質(zhì)的39。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。水無(wú)情,人有情。隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來(lái)。就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件。二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。同學(xué)們,生命只有一次,請(qǐng)你珍愛(ài)它。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿14老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。今天,我想利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。謝謝大家。 在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上時(shí),悲劇色彩就更加濃重。、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。二、溺水時(shí)的自救方法:,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;,可將手掌向下壓;,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。四、同伴溺水后如何急救?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。水無(wú)情,人有情。第五篇:珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水安全教育優(yōu)質(zhì)課《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》教學(xué)設(shè)計(jì)姓 名:白俊穎單 位:撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)墳坨初級(jí)中學(xué)《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》教學(xué)設(shè)計(jì)撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)墳坨初級(jí)中學(xué) 白俊穎 【教學(xué)目標(biāo)】提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水的種類師:溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。師:⑴、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。不要在急流和漩渦處游泳。(三)合作探究,學(xué)習(xí)方法自己溺水時(shí)怎么辦? 基本的自救處理常識(shí)⑴、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),以取得別人的救助。不可將手上舉或掙扎,因舉手反使人下沉。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。溺水者被救上岸后該怎么辦?對(duì)于溺水者,除了積極自救、施救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。游泳小常識(shí)⑴、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。傳染病患者易把病傳染給別人⑶、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。(四)知識(shí)競(jìng)賽,加深印象 填空必須在(家長(zhǎng))帶領(lǐng)下去游泳,單身一人去游泳最容易出問(wèn)題。參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在(滿身大汗)、(渾身發(fā)熱)的情況下,不可以立即下水,否則容易引起(抽筋)、(感冒)等。判斷溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,窒息而死。()游泳過(guò)程中,應(yīng)該互相關(guān)照,互相關(guān)心,而不要相互嬉水,或捉弄對(duì)方。教師小結(jié)? 萬(wàn)家平安是我們共同的心愿!? 讓平安的種子播撒進(jìn)自己的心田!? 讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊!? 讓平安伴隨我們大家健康成長(zhǎng)!師:讓我們珍愛(ài)生命,共創(chuàng)明天!【教學(xué)反思】這一節(jié)珍愛(ài)生命預(yù)防溺水安全教育課,是在入夏之前政府及教育部門(mén)高度重視這件事情的大背景下進(jìn)行的,非常應(yīng)時(shí)。到這里,了解防溺水安全常識(shí),掌握防溺水安全技能就呼之欲出了。本節(jié)課設(shè)計(jì)用心,講解清楚,一定程度上達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。一定要以預(yù)防教育為主,做到有備無(wú)患,防患未然。迫于條件限制,我們沒(méi)有辦法真人演示心肺復(fù)蘇。最后,再看視頻,看看正規(guī)的自救救人方法和他們的認(rèn)知是否一致,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。我們這個(gè)地區(qū)的孩子會(huì)游泳的不多,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)候就更容易造成溺亡事故了。(√)(五)立下誓言,總結(jié)提升你學(xué)到了什么?誓詞絕不私自下河游泳; 絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。()學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此(游泳)。身體(患病者)不要去游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。⑵、身體患病者不要去游泳。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。⑶、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。⑶、靠岸意識(shí):在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。呼氣淺而吸氣深,因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重比水略輕,可浮出水面等待救援。⑹、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。⑵、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。預(yù)防溺水師:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)師:看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力?!鞍踩珶o(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;;。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二: 大聲呼救,尋求成年人的幫助。5,不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。為了杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校特作出如下規(guī)定:、水渠邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹O奶焓悄缢鹿实亩喟l(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。水無(wú)情,人有情。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。二、如要游泳要到有資質(zhì)的。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。同學(xué)們,請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。三、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的39。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年這時(shí)都會(huì)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,令人痛心。同學(xué)們:生命高于一切,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。九、熟記游泳六不準(zhǔn):不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。八、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。五、放學(xué)回家須經(jīng)過(guò)小河邊或過(guò)橋的同學(xué),一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。二、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要去江河、小溪、魚(yú)塘邊玩耍及釣魚(yú)。我的講話完畢,謝謝大家!珍愛(ài)生命預(yù)防溺水講話稿12老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的`同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。這怎能不讓人感到痛心?現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得。你是否感嘆,是否惋惜,這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)出面,并履行必要的請(qǐng)假手續(xù),對(duì)不請(qǐng)假擅自離校的學(xué)生特別
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