【正文】 What are they doing?They’re ’re climbing ’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。 Trips?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合y,igh,，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動做一份Field Trip的計劃第十四周（）Unit6B1能夠聽、說、讀、寫詞組having a piic,countinginsets,playing chess,collecting leaves,writing a report以及句子Is he playing chess?Yes,HE she counting insects?No,she isn’’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。 and write 重點(diǎn)句子和單詞，要求學(xué)生能夠熟練聽、說、讀、寫。3課外實踐活動將本冊重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十六周（）Review unit12對Unit12重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)3課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十七周（）Review unit34對Unit34重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十八周（）Review unit56對Unit56重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十九周（）Total recycle對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)、檢查3課外實踐活動檢查復(fù)習(xí)計劃的完成情況第二十周（）上四天Total recycle對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)、檢查3第二十一周（）期末期末考試3第二十二周()周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)時數(shù)第一周（）上三天Wele back to schoolMeet new friendsand 結(jié)合入學(xué)第一天給父母描述一下所見，所感第二周（）Unit 1A、說、讀、寫詞組do morning exercises,eat breakfast,have English class,play sports,eat dinner,：When do you eat dinner?I eat dinner at 7:00 in the do you get up?I ususlly get up at 12:00 do you do morning exercises? I ususlly do morning excises at 8:’s play,Let’s chant,Let’s find out中的簡單任務(wù)，聽懂會唱歌曲Weekend,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合ai,ay,gr,gl的發(fā)音規(guī)則,并能讀出例詞3課外實踐活動結(jié)合Unit1 的內(nèi)容動手制作時間表圓盤，包括一天在校活動。能夠用所學(xué)語言知識描述一天中的生活起居以及周末活動。能夠完成Task time中的任務(wù)，了解Good to knowstory time等部分的內(nèi)容。第四周（）Unit2A、說、讀、寫單詞season,spring,summer, season do you like best?I like winter best。：What’s your favourite season?Which season do you like best?Summer/…并能替換關(guān)鍵詞,在情境中熟練運(yùn)用。理解并完成Task time 的內(nèi)容。第五周（）Unit2B1能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組swim,fly kites,skate,make a snowman ,plant trees以及句子Why do you like summer?Because Ilke winter?Because I can sleep a long ，如：What’s the weather like in …?’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。第六周（）Unit3A1聽、說、讀、。 is your birthday?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合ear,eer,ch,，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動制作月份圓盤第七周（）Unit3B1能夠聽、說、讀、寫句子Is her birthday in June?’s the date?June ，second，third，fourth，fifth，eight，ninth，twelfth，twentieth。能夠完成Task time中的任務(wù)，了解Good to knowstory 用月份圓盤和同學(xué)進(jìn)行猜季節(jié)游戲。 and Write部分的六組句型和35了單詞，要求學(xué)生都能熟練地聽、說、結(jié)合unit13 內(nèi)容制作手抄報，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和自主探究能力。，如：I‘嗎answering the ’s cooking 。理解并完成Task time 的內(nèi)容。能夠完成Task time中的任務(wù)，了解Good to knowstory 將教室的同學(xué)們的活動畫下來回家講給父母聽。,animals are everwhere?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合a,ar,sm,sl的發(fā)音規(guī)則，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動由父母帶領(lǐng)參觀動物園，描述動物正在干什么第十二周（）上六天Unit5B1能夠聽、說、讀、寫單詞sleeping,climbing,fighting,swinging,drinking water,及句子What are they doing?They’re ’re climbing ’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。 Trips?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合y,igh,，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動做一份Field Trip的計劃第十四周（）Unit6B1能夠聽、說、讀、寫詞組having a piic,countinginsets,playing chess,collecting leaves,writing a report以及句子Is he playing chess?Yes,HE she counting insects?No,she isn’’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。 and write 重點(diǎn)句子和單詞，要求學(xué)生能夠熟練聽、說、讀、寫。3課外實踐活動將本冊重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十六周（）Review unit12對Unit12重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)3課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十七周（）Review unit34對Unit34重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十八周（）Review unit56對Unit56重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十九周（）Total recycle對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)、檢查3課外實踐活動檢查復(fù)習(xí)計劃的完成情況第二十周（）上四天Total recycle對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)、檢查3第二十一周（）期末期末考試3第二十二周()周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求教學(xué)時數(shù)第一周（）上三天Wele back to schoolMeet new friendsand 結(jié)合入學(xué)第一天給父母描述一下所見，所感第二周（）Unit 1A、說、讀、寫詞組do morning exercises,eat breakfast,have English class,play sports,eat dinner,：When do you eat dinner?I eat dinner at 7:00 in the do you get up?I ususlly get up at 12:00 do you do morning exercises? I ususlly do morning excises at 8:’s play,Let’s chant,Let’s find out中的簡單任務(wù)，聽懂會唱歌曲Weekend,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合ai,ay,gr,gl的發(fā)音規(guī)則,并能讀出例詞3課外實踐活動結(jié)合Unit1 的內(nèi)容動手制作時間表圓盤，包括一天在?；顒?。能夠用所學(xué)語言知識描述一天中的生活起居以及周末活動。能夠完成Task time中的任務(wù)，了解Good to knowstory time等部分的內(nèi)容。第四周（）Unit2A、說、讀、寫單詞season,spring,summer, season do you like best?I like winter best。：What’s your favourite season?Which season do you like best?Summer/…并能替換關(guān)鍵詞,在情境中熟練運(yùn)用。理解并完成Task time 的內(nèi)容。第五周（）Unit2B1能夠聽、說、讀、寫單詞和詞組swim,fly kites,skate,make a snowman ,plant trees以及句子Why do you like summer?Because Ilke winter?Because I can sleep a long ，如：What’s the weather like in …?’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。第六周（）Unit3A1聽、說、讀、。 is your birthday?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合ear,eer,ch,，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動制作月份圓盤第七周（）Unit3B1能夠聽、說、讀、寫句子Is her birthday in June?’s the date?June ，second，third，fourth，fifth，eight，ninth，twelfth，twentieth。能夠完成Task time中的任務(wù)，了解Good to knowstory 用月份圓盤和同學(xué)進(jìn)行猜季節(jié)游戲。 and Write部分的六組句型和35了單詞，要求學(xué)生都能熟練地聽、說、結(jié)合unit13 內(nèi)容制作手抄報，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和自主探究能力。，如：I‘嗎answering the ’s cooking 。理解并完成Task time 的內(nèi)容。能夠完成Task time中的任務(wù)，了解Good to knowstory 將教室的同學(xué)們的活動畫下來回家講給父母聽。,animals are everwhere?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合a,ar,sm,sl的發(fā)音規(guī)則，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動由父母帶領(lǐng)參觀動物園，描述動物正在干什么第十二周（）上六天Unit5B1能夠聽、說、讀、寫單詞sleeping,climbing,fighting,swinging,drinking water,及句子What are they doing?They’re ’re climbing ’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。 Trips?,能夠聽懂Let’s try 部分的錄音內(nèi)容正確完成選擇練習(xí)，理解pronunciation中的字母組合y,igh,，并朗讀相關(guān)單詞。3課外實踐活動做一份Field Trip的計劃第十四周（）Unit6B1能夠聽、說、讀、寫詞組having a piic,countinginsets,playing chess,collecting leaves,writing a report以及句子Is he playing chess?Yes,HE she counting insects?No,she isn’’s check部分，對一個單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性評價。 and write 重點(diǎn)句子和單詞，要求學(xué)生能夠熟練聽、說、讀、寫。3課外實踐活動將本冊重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十六周（）Review unit12對Unit12重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)3課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十七周（）Review unit34對Unit34重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十八周（）Review unit56對Unit56重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)課外實踐活動將重點(diǎn)內(nèi)容做成英語“知識樹”第十九周（）Total recycle對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)、檢查3課外實踐活動檢查復(fù)習(xí)計劃的完成情況第二十周（）上四天Total recycle對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)、檢查第二十一周（）期末期末考試第二十二周()第三篇：PEP小學(xué)英語五年級下冊教學(xué)計劃PEP小學(xué)英語五年級下冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。二、學(xué)情分析多數(shù)學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語，具備了一定的聽、說、讀、寫英語的能力。因此，本學(xué)期應(yīng)加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，因材施教，分層