【摘要】 六年級語文教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)第三、四自然段,了解桂林山的特點。 2.背誦全文。 3.檢查生字、新詞。 4.總結(jié)作者的觀察方...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級語文教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計 1 教學(xué)目標(biāo): 1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點和漓江水的 特點。 3.對照課文觀察圖,學(xué)習(xí)作...
2024-08-15 18:45
【摘要】1 六年級語文教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計 2 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)第三、四自然段,了解桂林山的特點。 2.背誦全文。 3.檢查生字、新詞。 4.總結(jié)作者的觀察方法和寫作方法。 教...
【摘要】 六年級語文教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點和漓江水的特點。 3.對照課文觀...
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——桂林山水2 一.回顧上節(jié)內(nèi)容引入新課 學(xué)生自由談上節(jié)課的收獲 二.圍繞中心句,學(xué)習(xí)詞句,領(lǐng)悟感情。 :從哪些詞句能看出漓江的水甲天下,課文寫了漓 江水的哪些特...
2024-08-18 09:08
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——桂林山水1 教學(xué)設(shè)計說明: 本課教學(xué)要處理好教與學(xué)的關(guān)系,樹立教是為了學(xué)的觀念。再 重視改進(jìn)教法的同時,更要重視學(xué)法的指導(dǎo);在讓學(xué)生學(xué)會的同 時,更要指導(dǎo)學(xué)生會...
2024-08-15 16:37
【摘要】 六年級語文教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計2 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)第三、四自然段,了解桂林山的特點。 2.背誦全文。 3.檢查生字、新詞。 4.總結(jié)作者的觀察方...
2024-09-30 16:51
【摘要】 六年級語文教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點和漓江水的特點。 3.對照課文觀...
2024-10-01 09:31
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——桂林山水2 學(xué)生自由談上節(jié)課的收獲 ,學(xué)習(xí)詞句,領(lǐng)悟感情。 ?。簭哪男┰~句能看出漓江的水甲天下,課文寫了漓江水的哪些特點用什么方法寫的 ...
2024-09-30 17:14
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——桂林山水1 教學(xué)設(shè)計說明: 本課教學(xué)要處理好教與學(xué)的關(guān)系,樹立教是為了學(xué)的觀念。再重視改良教法的同時,更要重視學(xué)法的指導(dǎo);在讓學(xué)生學(xué)會的同時,更要指導(dǎo)學(xué)...
2024-09-30 17:30
【摘要】六年級語文《桂林山水》教學(xué)設(shè)計案例一、設(shè)計指導(dǎo)思想:心理學(xué)研究表明:學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生熟悉的生活情景相貼近,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會更濃,學(xué)習(xí)效果也會更好!當(dāng)然這也更能體現(xiàn)新課程的要求。如何進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動每位學(xué)生參與的熱情,來進(jìn)行本節(jié)課的探究、學(xué)習(xí)就顯得更為重要。優(yōu)美的景色在日常生活中隨處可見,它與我們的生活有著非常緊密的聯(lián)系。
2025-01-25 02:49
【摘要】2022/8/221貴港市港北區(qū)大圩鎮(zhèn)上蓮小學(xué)韋愛紅李玲玲小學(xué)六年級語文十一冊2022/8/2222022/8/223人們都說:“桂林山水甲天下?!?022/8/224漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那
2024-09-14 13:31
【摘要】1 [教學(xué)要求] 1、通過看圖和理解課文,了解桂林山水的特點,受到熱愛祖國 壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情趣。 2、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)學(xué)生 的觀察理解能力...
2024-08-15 00:31
【摘要】1 《第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,老師布置大家課前收集、 閱讀了有關(guān)描寫祖國自然景觀的文章,想一想:哪處景色給你留下 的印象最深?說出來和大家分享。 ,我們來欣賞桂林山水。播放配樂...
2024-08-15 00:35
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——《桂林山水》教學(xué) 設(shè)計 教師思考: 本課是小學(xué)課本中的寫景名篇。全文以總-分-總的結(jié)構(gòu),展 示了桂林山水的美,情寓景中,景中顯情,全文語言美、意境美、 情感美...
2024-08-15 00:32