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20xx小學四年級語文教案——四年級語文上冊:尺有所短寸有所長教學設計-在線瀏覽

2024-10-01 09:36本頁面
  

【正文】 封信組成,一封是張國強同學寫給柯巖的信,他認為同學們嫉妒他獲獎,因而疏遠他,感到很寂寞,所以寫信向柯巖老師討教,希望得到柯巖老師的幫助。張國強在信中提到的問題,是學生在生活中很有可能遇到的,因此這篇課文對學生思考自己的成長問題有較普遍的指導意義。  本課教學的重點是引導學生讀懂信的內容,結合自己的生活實際體會尺有所短,寸有所長的道理,并學習書信的格式、寫法。  〔1〕對句子的理解?! ∫沧鞒叨檀玳L。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。卜居?云:夫尺有所短,寸有所長,物有所缺乏,智有所不明,數有所不逮,神有所不通?! 〖t眼?。涸谡n文里指看到國強取得好成績非常羨慕而忌妒?! ∷じ^:比喻在生活中遇到的各種困難?! ??正確、流利、有感情地朗讀課文?! ??學習書信的格式和寫法。同時,引導學生體會柯巖在回信勸告國強時是非常真誠、耐心的,這樣才可能令國強信服。  教師還應根據文后的提示,引導學生共同討論從課文中發(fā)現的書信的格式、寫法?! ??本文的課題富有哲理,教師可以讓學生結合自己的生活實際,用舉例的方法說說自己的理解?! ∷?、相關鏈接  柯巖 滿族人,當代詩人、作家,全國政協(xié)委員、中國作協(xié)主席團委員、中國詩歌學會副會長。  她原名馮愷,柯巖是她的筆名。巖石上是很難長出樹來的,因此,但凡能在巖石上成活的樹,它的根須必須透過巖石的縫隙尋找泥土,把根深深地扎入大地,它的生命力必須加倍的頑強我取它做我的筆名,因為我知道寫作是一件很難的事,決心終生根扎大地,終生奮力地攀登,從而使我的作品能像巖石上的小樹那樣富
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