【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)讀書 的樂趣,并學(xué)習(xí)一些讀書的方法. ,積累古詩句,品味讀書的好處及方法. 課前準(zhǔn)備 查找有關(guān)介紹讀書方法的資料. 教學(xué)過程 ...
2024-08-15 16:26
【摘要】 五年級(jí)語文?回憶·拓展七?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方法的小結(jié),培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息的能力。 2.積累詞匯,豐富語言的同時(shí),加深學(xué)生對(duì)愛國(guó)...
2024-09-30 16:51
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文上冊(cè)回顧拓展八教學(xué)設(shè)計(jì) ★★★人教版語文教育教學(xué)資料●●● ●●●小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)★★★ 《回顧拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析交流平臺(tái) 本次“交流平臺(tái)”安排的交流任務(wù)...
2024-11-04 17:11
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文上冊(cè)回顧拓展六教學(xué)設(shè)計(jì) ★★★人教版語文教育教學(xué)資料●●● ●●●小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)★★★ 《回顧拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本組“回顧”與“拓展”安排了三項(xiàng)內(nèi)容...
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文上冊(cè)回顧拓展七教學(xué)設(shè)計(jì) ★★★人教版語文教育教學(xué)資料●●● ●●●小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)★★★ 《回顧?拓展七》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 回顧拓展七是結(jié)合本單元的專題“勿忘國(guó)...
【摘要】廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作在本單元的課文學(xué)習(xí)中,我們時(shí)時(shí)處處可以感受到機(jī)智巧妙、幽默風(fēng)趣的語言藝術(shù)。小林和小東兩位小朋友學(xué)完課文后很有自己的感觸,讓我們一起來看看吧!讀文感受:1說話要機(jī)智巧妙、簡(jiǎn)練得體例1:《晏子使楚》中晏子三次回答都很機(jī)智……例2:《半截蠟燭》中一家三口的說話都很巧妙,特
2025-02-13 03:02
【摘要】【教材分析】回顧拓展八是結(jié)合本單元的專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:1、眼中的毛澤東是什么樣的。2、有關(guān)場(chǎng)面描寫和人物描寫的方法及運(yùn)用。3、本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的收獲。其中前兩方面的內(nèi)容是針對(duì)本組而言的,最后內(nèi)容是針對(duì)全學(xué)期而言?!叭辗e月累”安排的是毛澤東所寫的一首詞,通過這首詞的閱讀,學(xué)生可以進(jìn)一步
2025-02-02 19:48
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) . 《森林報(bào)》,培養(yǎng)學(xué)生課外書的興趣. 課前準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙,學(xué)習(xí)列表格. 教學(xué)過程 導(dǎo)入 本單元我們學(xué)習(xí)了一組說明性文章,你一定增長(zhǎng)了不少知識(shí), 和同學(xué)們一...
2024-08-15 21:06
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ◆回顧本組課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用心體會(huì)課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達(dá)思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學(xué)生視野,引領(lǐng)學(xué)生積累有關(guān)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)之情. ...
2024-08-15 16:14
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、課外書中有啟示意義的語句. 、積累生活中的座右銘. 《水滴石穿》 課前準(zhǔn)備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平臺(tái) ◆從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說...
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 。結(jié)合自己的習(xí)作,交流場(chǎng)面描寫的收 獲和運(yùn)用,交流本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)感受. . ,感受祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親的寬闊胸懷. 課前準(zhǔn)備 . . 教學(xué)過程 交流我眼...
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、動(dòng)作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習(xí)慣. 課前準(zhǔn)備 . . 《父與子》. 教學(xué)過程 交流平臺(tái) ◆談話導(dǎo)人.在本組課文的學(xué)...
【摘要】 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)讀書的樂趣,并學(xué)習(xí)一些讀書的方法. ,積累古詩句,品味讀書的好處及方法. 課前準(zhǔn)備 查找有關(guān)介紹讀書方法的資...
2024-09-30 17:23
【摘要】1 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,寫一篇讀后感. ,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó) 情感. . 課前準(zhǔn)備 整理本組學(xué)習(xí)過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時(shí)習(xí)作 談話導(dǎo)入 同學(xué)...
【摘要】抒情方式?一、直接抒情把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。?二、間接抒情通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情1、寫景抒情:指通過對(duì)景色地描寫,來抒發(fā)作者的感情。2、借物抒情:通過對(duì)物品地描寫,來
2025-01-15 01:10