【摘要】回顧?拓展一教材分析：“回顧?拓展一”包括三個欄目：交流平臺、日積月累和趣味語文。交流平臺是對本組四篇課文的內(nèi)容的回顧與交流，本次交流應抓住以下兩個方面：一是對西部的認識與感受；走進西部，要引導學生結合四篇課文和課外搜集的資料，交流對祖國西部自然環(huán)境、歷史文化、民俗風情、西部大開發(fā)建設等方面的了解和感受。二是文章的表達方法及其他方面的收獲的交流。這個交流的
2024-12-11 14:39
【摘要】江西南昌市站前路小學張穎學習目標①通過回顧、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書的樂趣，并學習一些讀書的方法。②讀背古詩句，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。↘回顧“詞語盤點”①讀“詞語盤點”中的詞語。②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。↘交流平臺①“溫故而
2024-12-08 01:43
【摘要】高新區(qū)第一實驗小學張祖勤教學目標1．培養(yǎng)口語交際能力，結合生活小事所受到的啟發(fā)，交流對自己有影響的座右銘。2．寫下漫畫上的內(nèi)容，透過漫畫想想帶來的啟示，揭示漫畫的含義。繼續(xù)練習修改習作文。3．能通過學習課文，結合生活中發(fā)生的事，理解作者感受，，通過生活小事獲得啟發(fā)，交流觀察感受，讓學會思考人生。4．積累關于意志
【摘要】你喜歡本組的哪篇課文？積累了哪些好詞佳句？習作和口語交際能力有沒有提高？圍繞本專題，在課外又閱讀了那些文章或書籍？你對讀書帶來的樂趣是否有了更深的體會？你是否學到了一些行之有效的讀書方法？我們可以圍繞某一方面的收獲展開討論，也可以多方面交流各自的體會?！糍p析佳句。◆賞讀美文?！粞杏懽x書方法?！艚涣魇斋@、體會
2024-11-28 23:15
【摘要】詞語盤點?招牌擔憂急切懼怕環(huán)境知趣?光顧恐怕充足理由屋檐其實?支撐鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游?思考品味片段忽略意義方式?傾盆大雨毫不猶豫詞語盤點?貪婪通順可靠培養(yǎng)起碼比喻
2024-11-28 23:38
【摘要】1 學習目標 ◆回憶本組課文內(nèi)容，引導學生用心體會課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學生視野，引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)之情. ...
2025-09-14 05:17
【摘要】 學習目標 . ?森林報?，培養(yǎng)學生課外書的興趣. 課前準備 學生準備一張白紙，學習列表格. 教學過程 導入 本單元我們學習了一組說明性文章，...
2025-09-21 17:30
【摘要】1 學習目標 ,寫一篇讀后感. ,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國 情感. . 課前準備 整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習作 談話導入 同學...
2025-09-14 05:24
【摘要】 學習目標 、課外書中有啟示意義的語句. 、積累生活中的座右銘. ?水滴石穿? 課前準備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平臺 ◆從課文中...
2025-09-21 18:17
【摘要】 學習目標 ;結合自己的習作,交流場面描寫的收獲和運用,交流本學期的語文學習感受. . ,感受祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親的寬闊胸懷. 課前準備 . ...
2025-09-21 17:32
【摘要】1 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . ?父與子?. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人.在本組課文的學...
2025-09-14 05:13
【摘要】第一篇：五年級語文上冊《回顧·拓展一》教案 回顧·拓展一 學習目標 、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書的樂趣，并學習一些讀書的方法。，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。課前準備 查找...
2025-10-26 17:11
【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深奧詳細枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風怒號匆匆忙忙飽經(jīng)風霜
2024-11-29 21:42
【摘要】說明文大致有以下三種具體樣式：一、帶有一定文藝性的，指科學小品，如《松鼠》。二、科普性為主的，如《鯨》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》。三、實用性的，如說明書、解說詞等。常用的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、畫圖表、作詮釋等。
【摘要】 五年級語文?回憶·拓展三?教學設計2 學習目標 ?、賹W習用列表格的方式做單元小結。 ?、谕扑]好書?森林報?，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白紙...
2025-09-21 17:26
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