人教版五年級下冊長方體和正方體的認識word教案-在線瀏覽
2025-02-01 08:45本頁面
【正文】 教學重、難點： 。 教學過程： 一、復習準備 ： ；再請每位同學用手摸一摸畫出的圖形 。 、正方體、圓柱 、圓臺、長方臺、墨水瓶盒等 。 教師板書：長方體 和正方體 的認識 二、學習新課 ： （一）長方體的特征 。 教師提問：請用手摸一摸長方體是由什么圍成的？ 請用手摸一摸兩個面相交處有什么？ 請摸一模三條棱相交處有什么？ 教師板書：面、棱、頂點 。 面： 6個，長方形（也可能有兩個相對的面是正方形），相對的面完全相同 。 頂點： 8個 。 。 （二）正方體特征 。 教師提問：看一看 這個 長方體與原來長方體比較有什么變化？ （長、寬、高變?yōu)橄嗟?，六個面都變成了正方形
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