人美版美術(shù)四上親親密密一家子說課稿及教案-在線瀏覽
2025-02-01 08:05本頁面
【正文】 以上我設(shè)計(jì)了以下的教學(xué)目標(biāo)一知識目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)了解掌握粉印版畫這一表現(xiàn)形式。三情感目標(biāo)通過創(chuàng)作表現(xiàn)一家子的親密場景激發(fā)學(xué)生的愛心培養(yǎng)豐富的情感世界。教學(xué)難點(diǎn)是具體情節(jié)的表現(xiàn)、顏料的使用和掌握。根據(jù)四年級學(xué)生的知識儲備和接受能力針對和利用小學(xué)生形象思維發(fā)達(dá)的特點(diǎn)本節(jié)課我主要采取了創(chuàng)設(shè)情景、觀察欣賞、思考討論、延伸比較等方法進(jìn)行教學(xué)并運(yùn)用多媒體課件這一小學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性在枯燥的講解中穿插生動 直觀的課件展示來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不同的機(jī)理產(chǎn)生的不同的造型效果。在本課教學(xué)中表現(xiàn)出親情是切入點(diǎn)是關(guān)鍵真正的審美教育不但是要教育我們的學(xué)生掌握一定的技能技巧也要使他們的心中永遠(yuǎn)裝滿愛。當(dāng)然學(xué)生也可根據(jù)自己的造型能力及喜好選擇表現(xiàn)動物之間的親情。 四、說教學(xué) 過程。這時問學(xué)生誰愿意來展示你帶的照片并講述和家人一起時的快樂時光。借機(jī)進(jìn)行情感教育讓學(xué)生懂得愛是相互的 接下來是 做個親情小游戲老師講小游戲的規(guī)則請三個學(xué)生分別扮演爸爸、媽媽和孩子首先讓三個人離得很遠(yuǎn)并讓學(xué)生說說這種感覺。這一部分的設(shè)計(jì)旨在通過比較使學(xué)生感受到人物間的距離他們的眼神動作等在畫面中的作用 師世界是個大家庭愛是沒有國界的我?guī)硪唤M表現(xiàn)親情的圖片讓學(xué)生欣賞愛也是不分物種的動物也像人類一樣有著同樣的家庭和動人的時刻接著展示一組表現(xiàn)動物間的親情圖片在欣賞圖片時隨機(jī)讓學(xué)生參與討論發(fā)表學(xué)生的想法。我邊演示邊講解。二、可根據(jù)自帶的照片來構(gòu)思畫面 也可表現(xiàn)動物間的親
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