【摘要】16、發(fā)現(xiàn)老房子的美一、教學內容與目標1、通過本課學習,掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。2、利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。3、發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊含和工藝特色,提高審美能力。二、教學的重點與難點教學重點:學習運用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學難點:對建筑結構的理解與掌握。教學準
2025-01-31 16:09
【摘要】《家鄉(xiāng)的藝術》教學設計教學目標:了解東豐農民畫,對農民畫感興趣,能獨立創(chuàng)作一幅農民畫。教學重難點:對農民畫的賞析及對色彩的認識,獨立創(chuàng)作農民畫。教學內容:一、導課部分同學們,我們的家鄉(xiāng)是哪里?你知道家鄉(xiāng)有哪些特色?來過東豐的人都知道,到東豐不能不看農民畫,那這節(jié)課讓我們來認識我們家鄉(xiāng)的藝術——東豐農民畫。二、探究式學習
2025-02-01 04:58
【摘要】《家鄉(xiāng)的小吃》《家鄉(xiāng)的小吃》:選自人美版第11冊教學目標:,簡單了解家鄉(xiāng)小吃的歷史、特色和制作方法;,并通過各種方式對家鄉(xiāng)小吃的宣傳,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學重點:通過了解有關家鄉(xiāng)小吃的歷史、習俗,加深對本地民族傳統(tǒng)飲食文化的了解;嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃。通過宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情懷。教學難
2025-02-01 03:32
【摘要】課題14發(fā)現(xiàn)老房子的美1課時教材分析教學目標通過本課學習,掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊含和工藝特色,提高審美能力。教學重點學習運用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學難點對建筑結
2025-02-13 13:41
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃桃南小學任麗紅小吃:一般狹義上所指的是“飲食業(yè)中出售的年糕,粽子,元宵,油條等非主食類食品的統(tǒng)稱。廣義上,小吃是一類在口味上具有特定風格特色的食品的總稱,可以作為宴席間的點綴,或者早點、夜宵的主要食品。世界各地都有著各種各樣的風味小吃,特色鮮明
2025-01-14 07:55
【摘要】小學六年級上冊美術《18、家鄉(xiāng)的藝術》說課稿各位老師:大家好,我說課的內容是人民美術出版社出版的第十一冊第十八課《家鄉(xiāng)的藝術》,我準備從教材分析、教學措施、教法思路、學情、教法學法、教學過程和板書設計這七個方面談談我對本課的整體教學設計。一、說教材:本課是“綜合?探索”課程“家鄉(xiāng)”系列的第三課。家鄉(xiāng)的藝術帶有地區(qū)人文特色,無論是民間美術、建筑,
2025-01-22 17:41
【摘要】生活中的冷色》授課班級衢州白云學校四(1)班一.教材分析本課屬于“造型·表現(xiàn)“系列。通過本課學習讓我們了解生活中的冷色,初步掌握冷色的基本知識,體驗冷色的感受。運用冷色畫一幅風景畫。在掌握色彩知識的過程中,強調學生對冷色的感受和體驗;通過欣賞分析作品掌握冷色的表現(xiàn)方法
2025-01-21 23:59
【摘要】看了這棟房子你有什么樣的感覺??什么材料制作的??色彩是什么??造型特點是什么??老房子給你什么樣的感覺?你還見過什么樣的老房子?能從下面幾個方面描繪一下它的樣子嗎?我們中國歷史悠久,在祖國各地都有及具民族特色的民居。民居就是歷經(jīng)滄桑的人們居住的老房子。下面讓我們一起參觀各地的民居。朝鮮族民居
2025-01-20 20:51
【摘要】??同學們,你們都住在什么樣的房子里?老房子的界定:存在100年以上的房子觀看圖片思考問題:這些老房子各有什么特點莊嚴、氣派樸素中略帶風雅(大眾百姓的儲蓄與質樸)猜一猜請聰明的同學們分成四大組,
2025-01-21 02:50
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國義務教育課程標準美術實驗教科書第十一冊第17課中國飲食文化的歷史中國飲食文化綿延萬年,推出6萬多種傳統(tǒng)菜點、五光十色的筵宴和流光溢彩的風味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調和的境界,因此獲得“烹飪王國”的美譽。中國飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產和
【摘要】請同學們做好上課準備!家鄉(xiāng)的小吃中國飲食文化的歷史中國飲食文化綿延萬年,推出6萬多種傳統(tǒng)菜點、五光十色的筵宴和流光溢彩的風味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調和的境界,因此獲得“烹飪王國”的美譽。中國飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產和生活實踐中創(chuàng)造出來的物質財
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃三大炮、缽缽雞葉兒粑、蛋烘糕擔擔面、蒸蒸糕鐘水餃、龍抄手?這么多的小吃,同學們知道他們的來歷和背后的故事嗎?龍抄手的來歷?
【摘要】羅山第一實驗小學陳曉東人民美術出版社六年級上冊這個影片為我們描述的是什么場景?說說我們家鄉(xiāng)最出名的小吃是什么?建議:小吃。,并設計一句獨特的廣告語,宣
2025-02-02 13:49
2025-01-22 05:13
【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第十一冊第17課10級美教任一方中國飲食文化的歷史中國飲食文化綿延萬年,推出6萬多種傳統(tǒng)菜點、五光十色的筵宴和流光溢彩的風味流派,講究“色、香、味”俱全的五味調和的境界,因此獲得“烹飪王國”的美譽。中國飲食文化是一
2025-02-01 03:44