讀團契滿滿都是愛有感-在線瀏覽
2024-10-01 03:33本頁面
【正文】 愛濃濃師生情滿滿都是愛 金色九月，秋高氣爽，東二小學(xué)全體師生以樸實的方式慶祝第30個教師節(jié)。 教師節(jié)當(dāng)天清晨，全體大隊委員在學(xué)校大門口，向每一位進校的老師行隊禮，齊說一聲祝福語“老師節(jié)日快樂”。老師，我們感謝您。 各中隊還結(jié)合中隊課，開展了豐富多彩的感恩教師的中隊活動，形式多樣： 為老師獻一首歌，講有關(guān)老師愛學(xué)生、學(xué)生愛老師的故事，相聲、小品等等。 第三篇：濃濃師生情滿滿都是愛“濃濃師生情滿滿都是愛” 月主題活動方案 一、活動目的 ： 9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。 （二）主題班會 各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。要求主題突出、形式新穎。（各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給張佳佳老師） （三）廣播站送祝福。①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。 （四）一聲問候 在校園黑板報上寫上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第27個教師節(jié)。”、“祝老師們節(jié)日快樂?！钡?，時間：9月7日12日。 （六）真情瞬間征圖活動。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。9月5日下班前交給張佳佳老師。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。 手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。獎項設(shè)立。 9月30日向張佳佳交各班教師節(jié)活動小結(jié)。 涅維拉濟莫夫這個人就像這篇文章的題目一樣，是個小人物。 “尊敬的閣下，父親，恩人。你可知道即將收到這封信的人是誰嗎。不過，就是這樣，他才有資格成為“小人物”，因為只會奉承話的人，還想成為一個千古留名的偉人么。 不過像這樣的事情，大概也不是涅維拉濟莫夫一個人的錯吧，這有很大的一部分原因是整個社會的影響，包括他們對對與錯的概念也在整個社會的畸形的價值觀的影響下變得扭曲。“寫告密信呢。 “莫非去偷?？磥硪芡禃I，還得受過教育哩。之前有提到過，這篇文章的主人公是文官涅維拉濟莫夫，而文章中他和看門人巴拉蒙也有這樣的一句對話：“即使拼了命，我這九品文官也上不去了我沒有受過教育。那么，這句話倒引得我有些好奇，偷東西的都特有能耐，而現(xiàn)在的人擠破腦袋想要做的公務(wù)員職務(wù)，十四等中的第九等竟什么都不知道。 “我沒有受過教育”，“看來要能偷會盜，還得受過教育”，“連姓也糟糕透了”“憑我這幅模樣”；“他渴望過上一種新的美好的生活，這種渴望弄得他滿心痛苦，難以忍受”，這種因為渴望與羨慕所帶來的一切痛苦，他都沒有在自己的根本上找原因，教育的問題，涅維拉濟莫夫是會單單就怪說“我沒有受過教育啊”，那么造成他碌碌無為的原因就是“沒有受過教育”，但是，其實這也許不是根本的原因。當(dāng)然，提到這樣的事情，我們的“小人物”涅維拉濟莫夫當(dāng)然是持著一種很佩服的心態(tài)，雖然這是關(guān)于是非觀的錯誤。只會一味的否定自己，會消耗掉你真正可以用來變得更好的能量，便真的永遠(yuǎn)無法沖破“小人物”這條線，真正“上不去了”?！鞍?，你還在這里跑
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