讀我和一本書的故事感受-在線瀏覽
2024-10-01 03:23本頁面
【正文】 文教學(xué)園地里的一朵奇葩。《我的作文教學(xué)故事》，是管建剛老師作文教學(xué)叢書中的一本，該書是全國(guó)第一本作文教學(xué)故事書，沒有深?yuàn)W抽象的理論，沒有故作深沉的高談，沒有精雕細(xì)琢的匠氣，一切都是瓜熟蒂落，一切都是水到渠成，一切都是信手捏來。他的書，給我留下了三個(gè)最深刻的烙?。? 一、故事是一種經(jīng)驗(yàn)、一份情感。這些有情有趣的作文教學(xué)故事，正是管老師十年來在作文教學(xué)園地里摸爬滾打的生動(dòng)演繹。這些孩子與這些故事，與《評(píng)價(jià)周報(bào)》這個(gè)陣地緊緊聯(lián)系在一起，管老師以講故事的形式，娓娓地講述自己的作文教學(xué)主張，分享著自己的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！皼]有愛就沒有教育，沒有愛就沒有故事。當(dāng)班上的侯勇言語挑釁他人，而后又參與打架后，他竟然流下了淚。這種樸素的情感，就像校園里那株芳香雅致的茉莉一般，雖然平淡，卻足以醉人。 讀一讀，說一說，寫一寫，評(píng)一評(píng)，傳統(tǒng)的作文教學(xué)由于形式單一乏味，很難燃起學(xué)生對(duì)寫作的興趣和創(chuàng)作的欲望。在這樣的情況下，要想引導(dǎo)學(xué)生愛上寫作，恐怕是一件遙不可及的事情。每個(gè)雙休日，寫稿件向《評(píng)價(jià)周報(bào)》投稿是學(xué)生的唯一語文作業(yè)；周一，從學(xué)生稿件中選用部分作文，由學(xué)生輸入電腦，制成《評(píng)價(jià)周報(bào)》，周五出版。管老師把自己的這套做法，稱之為他的作文教學(xué)革命。他的界定是：“把正常的看作是不正常的。 《評(píng)價(jià)周報(bào)》成功了。在《周報(bào)》上，孩子們有話可說，有話可寫，愿意去說，愿意去寫，敢于去說，敢于去寫。咱們報(bào)上見。 三、堅(jiān)持是一次飛越、一筆財(cái)富
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1