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正文內(nèi)容

渡江鎮(zhèn)開展集中整治“治庸、治懶、治散”活動實施方案-在線瀏覽

2024-09-30 23:58本頁面
  

【正文】 報批評,連續(xù)兩次由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組實行誡勉談話,對屢教不改、影響惡劣的實行問責(zé)制,依照干部管理權(quán)限,屬于鎮(zhèn)黨委管理的將依法依紀嚴肅處理,履于上級管理的,將如實報告區(qū)委組織部、區(qū)紀委以及上級主管單位,要求給予相應(yīng)處理。依據(jù)縣教育局的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。 二、工作目標 和任務(wù)工作目標: 使我校教師隊伍“庸、懶”問題得到有效治理,使我校教師作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變,專項整治活動取得明顯成效。重點整治下列問題: 思想覺悟不高,政治立場不堅定; 政策理論水平和自身素質(zhì)不適應(yīng)所從事工作,并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見較大; 創(chuàng)新不夠,按部就班,墨守成規(guī),不適應(yīng)崗位工作要求,工作中無新的業(yè)績,教學(xué)成績連續(xù)兩年在年級中居于末位; 因工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致重大責(zé)任事故,造成不良影響; 年度考核中,被評為不稱職或連續(xù)兩年被評為基本稱職等次。重點整治下列問題: 工作拖拉,推諉扯皮,得過且過,學(xué)校安排的工作任務(wù)不能保質(zhì)保量完成; 有意躲避急、難、險、重的工作任務(wù); 因工作責(zé)任心不強等行為損害集體、個人利益,造成嚴重后果; 因工作出現(xiàn)差錯,受到縣以上通報處理或被中央、省、市、縣新聞媒體曝光,在社會上造成不良影響 (三)治“散”,查教師宗旨意識,服務(wù)態(tài)度差,作風(fēng)粗暴,家長滿意率低;不遵守工作紀律,工作時間不在崗等“散漫”現(xiàn)象。(4月1日—4月14日) 各位教師要在思想上引起高度重視,按照全縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一部署和要求,把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。 (二)組織實施。各位教師結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)和發(fā)展提升年活動,對照這次加強干部 作風(fēng)建設(shè)目標任務(wù)中所列出的“庸、懶、散”21種重點問題,深入開展自查自糾活動。 開展督促檢查。檢查內(nèi)容:(1)工作完成情況。(2)績效管理實施情況。(3)廉能風(fēng)險防控情況。(4)重點問題的整治情況。 (三)總結(jié)提高。同時,要開展群眾評議活動,在一定范圍公開評議結(jié)果,主動接受社會監(jiān)督。經(jīng)查有“庸、懶、散”21種重點問題之一的,進行效能告誡。 通報批評。 紀律處分。涉嫌犯罪的,移送司法機關(guān)處理。 學(xué)?!爸斡?、治懶、治散”專項整治活動成立由校長任組長,書記、副校長任副組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)學(xué)?!爸斡埂⒅螒?、治散”專項活動地組織領(lǐng)導(dǎo)工作。 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),抓好作風(fēng)建設(shè)。對頂風(fēng)違規(guī)違紀的行為,實行“一次告誡、二次通報、三次處理”,并與機關(guān)事業(yè)單位人員年度考核和績效考核掛鉤。 要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用,在縣電視臺、報紙、網(wǎng)站和教育網(wǎng)等媒體宣傳我校專項整治工作進展情況,定期向縣局領(lǐng)導(dǎo)小組上報相關(guān)工作信息,為推動干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變營造良好的輿論氛圍。依據(jù)XX縣區(qū)教育局《關(guān)于開展治懶、治散專項教育活動的安排意見》,切實加強全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的實施方案》,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。 二、工作目標 和任務(wù) 工作目標。 工作任務(wù):“三治三查” (一)治“庸”,查教師對工作職能和工作崗位職責(zé)認識不清,難以勝任崗位職責(zé),業(yè)務(wù)素質(zhì)差,工作效率低;思想僵化,因循守舊,缺乏改革創(chuàng)新能力,脫離實際等“庸碌”行為。 (二)治“懶”,查教師工作目標不明確、任務(wù)不落實、責(zé)任不到位、工作效率低下等“懶惰”作風(fēng)。重點整治下列問題: 對學(xué)校及上級指示、決定拒不執(zhí)行; 1不執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級政策規(guī)定; 1對待家長態(tài)度生硬,不主動、熱情接待家長; 1違規(guī)補課,體罰學(xué)生,亂收費; 1違法治教、弄虛作假; 1組織紀律渙散、遲到早退; 1上班時間干私活、辦私事,玩游戲、炒股、上網(wǎng)聊天、看電影、電視??; 1上班時間擅離職守、隨意脫崗、隨意串崗; 1參與賭博或為賭博活動提供場所; 1無故不參加會議或遲到、早退、開會不守紀律,在會場上喧嘩、打瞌 睡等影響會場秩序; 不按要求執(zhí)行教師值日和領(lǐng)導(dǎo)值周制度; 三、實施步驟 “治庸、治懶、治散”專項整治活動工作步驟主要分為以下三個階段: (一)學(xué)習(xí)教育。二是面向社會公開承諾。各位教師要在思想上引起高度重視,按照全縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一部署和要求,把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。 (二)自查自糾。設(shè)立意見箱、發(fā)放征詢意見表、調(diào)查走訪、談心談話等方式,對照黨紀條規(guī),特別是中央八項規(guī)定XX縣區(qū)上“十項規(guī)定”、“六不準”要求,幫助教職工查找工作作風(fēng)方面存在的“庸、懶、散”等突出問題。 (三)集中整改。 效能告誡。情節(jié)較輕的,進行口頭告誡,本人作出書面檢查;情節(jié)較重的,進行書面告誡,在當(dāng)年干部考核和績效考核中不得評為“優(yōu)秀”等次。對受到告誡后仍無改進,或在規(guī)定時間內(nèi)沒有達到整改要求 的,給予全縣通報批評,在干部年度考核和績效考核中不得評為“稱職”等次。經(jīng)效能告誡和通報批評仍無明顯改進或繼續(xù)造成不良影響的,按照“先免職、后甑別,先停職、后查處,先換崗、后交流,先培訓(xùn)、后調(diào)整”的原則進行處理。對嚴重違紀行為,移請紀檢監(jiān)察機關(guān)予以立案,給予紀律處分。 (四)建章立制。同時,要開展群眾評議活動,在一定范圍公開評議結(jié)果,主動接受社會監(jiān)督。成立游鳳中學(xué)治懶治散專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:薛博榮副組長:徐爭發(fā)梁永社 成員:李乃奇梁志鵬閆少博朱新社李永杰朱慧妍徐謀田梁宇柱 (二)強化督促檢查。堅持抓具體查責(zé)任,配合學(xué)?!爸斡埂⒅螒?、治散”專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對存在的問題進行通報批評,并督促整改。 XX縣區(qū)游鳳中學(xué)2013年1月 第四篇:治庸治懶治散方案長征源小學(xué)“治庸、治懶、治散”專項整治活動 實施方案 為認真貫徹落實XX縣區(qū)教育局于教發(fā)[2011]4號文件精神,進一步加強教師作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化我校教育發(fā)展環(huán)境。 一、指導(dǎo)思想 堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“強作風(fēng)、促發(fā)展”為主題,結(jié)合我校工
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