【摘要】把許多竹子并排扎結(jié)在一起，放在水中作為交通工具。小竹排34XXXXXXXXXXXX嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨咗咗嗨啰XXXXXX
2025-02-01 04:57
【摘要】×××××︱×××××︱×××××︱×××××︱×&
2025-02-01 09:07
【摘要】石橋中心小學(xué)劉傳海嗨啰里啰嗨啰里啰賽嗨啰里啰嗨啰里啰賽連音線遇龍河1小妹小弟乖，同坐小竹排，竹排慢慢擺，看見小螃蟹。2小妹小弟乖，同坐小竹排，山青水也秀，映進(jìn)水中來。小妹小弟乖，同坐小竹排。竹排
2025-02-01 06:34
【摘要】小麻雀教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點(diǎn)；2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識(shí)；3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動(dòng)物的教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)歌曲小麻雀，做到有表情的演唱；2、創(chuàng)編新歌詞，準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、課件。教學(xué)過程：一
【摘要】學(xué)跳藏族舞我的家在日喀則伴奏歌曲我的家在哪里?就在日喀則呀，（阿索阿索馬里拉）就在日喀則呀。24藏族民歌
2025-02-01 06:38
【摘要】《調(diào)皮的小鬧鐘》教案［教學(xué)目標(biāo)］1、通過演唱《時(shí)間象小馬車》，聆聽《調(diào)皮的小鬧鐘》，感受音樂所描繪的鐘的形象，體驗(yàn)輕松愉快的音樂情緒，認(rèn)識(shí)時(shí)間的珍貴，懂得珍惜時(shí)間2、主動(dòng)參與用打擊樂器為歌曲伴奏，并即興編創(chuàng)動(dòng)作，充分發(fā)揮學(xué)生的模仿力和創(chuàng)造力。3、嘗試用各種節(jié)奏來為調(diào)皮的小鬧鐘伴奏。［教學(xué)重點(diǎn)］１、通過本課學(xué)習(xí)，感受音樂所描繪的鬧鐘
2025-01-21 23:54
【摘要】德國奈克問題?聽,思考樂曲表現(xiàn)了怎樣的情景?①緊張,恐怖②寧靜,安詳③歡快,優(yōu)美第一部分是:
2025-02-01 06:37
【摘要】圣桑袋鼠管弦樂圣桑曲袋鼠管弦樂圣桑曲小袋鼠呀|小袋鼠呀|活潑又淘|氣0|蹦蹦跳跳|蹦蹦跳跳|
【摘要】《同坐小竹排》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省淄博市桓臺(tái)縣第二小學(xué)宗素平教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：在快樂的情境游戲中學(xué)會(huì)歌曲《同坐小竹排》，體驗(yàn)壯族人民的幸福生活。2、認(rèn)知目標(biāo)：能主動(dòng)參與聽、唱、舞的音樂實(shí)踐活動(dòng)，表達(dá)自己愉快、歡樂的情感。3、能力目標(biāo)：能準(zhǔn)確地為歌曲打節(jié)拍和用打擊樂器伴奏，主動(dòng)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：
2025-01-22 05:07
【摘要】?小朋友們好：我們是森林音樂王國組委會(huì)的小狗和小貓，今天，我們美麗的大森林里將要舉辦一場(chǎng)大型的音樂會(huì)。誠心邀請(qǐng)優(yōu)秀的小音樂家加盟，敬請(qǐng)經(jīng)小狗小貓考核通過后的小音樂家準(zhǔn)時(shí)參加，來森林和我們一起歡度這快樂的時(shí)光吧！小貓
【摘要】童話王國歡迎你興慶區(qū)五小童維蓮XXXXXXXXXXXX我獨(dú)自走在郊外的小路上24節(jié)奏練習(xí)：XXXXXXXXXXXX24
2025-02-01 09:06
【摘要】《森林水車》序曲序曲慢寧靜速度情緒《森林水車》小提琴A水車的音樂（主題音樂A）一共出現(xiàn)了幾次？AAABCAAABC序曲尾聲慢加快快寧靜活潑、歡快熱烈
2025-02-01 05:36
【摘要】過年嘍這是什么呢？鼓腰鼓手鼓鼓鑼
【摘要】241、朋友朋友我們?cè)谝黄?，校園地里播種上金玉米，我扛起鋤頭，你帶來鐮刀，我來鋤地，你來割茅草。鋤呀、割呀，汗水往下淌，埋下種子撒下希望。2、朋友朋友除草又施肥，幼芽嬌嫩需要勤澆水。玉米長(zhǎng)勢(shì)好，果實(shí)像瑪瑙，壓彎玉米秸，探頭向內(nèi)
【摘要】圣獅小學(xué)李君宇×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣
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