【摘要】班級(jí)：二年級(jí)教師：嚴(yán)老師西藏自治區(qū)位于祖國(guó)西南邊陲，青藏高原的西南部，西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風(fēng)光聞名。她地域遼闊，地貌壯觀、資源豐富。自古以來(lái)，這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富燦爛的民族文化。1、金色的大雁喲，你快快飛，快快飛，飛過(guò)那雪原，請(qǐng)你帶上喲，親愛(ài)的雪蓮喲雪蓮，捎給我
2024-11-29 05:36
【摘要】欣賞《鳥店》教案教學(xué)內(nèi)容：鳥店教學(xué)內(nèi)容：1、通過(guò)欣賞鳥店，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂(lè)，感受音樂(lè)，并用自己的方式表達(dá)對(duì)作品您的理解。2、教育學(xué)生保護(hù)鳥類，維護(hù)綠色家園教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解作品所表達(dá)的情緒及內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用自己的方式表達(dá)對(duì)作品的理解教學(xué)過(guò)程：1、組織
2024-11-19 09:05
【摘要】人音版第三冊(cè)蛟川中心學(xué)校?聆聽(tīng)音樂(lè)作品《在本北京的金山上》，思考以下二個(gè)問(wèn)題。,讓你聯(lián)想到什么畫面？，你想起了怎樣的舞蹈？才旦卓瑪流行布達(dá)拉宮藏族服裝藏族舞蹈……
2024-11-29 05:37
【摘要】迷人的火塘?5532122165??55612355321民族風(fēng)情介紹?侗族同胞在喜慶節(jié)日的晚上，升起篝火在火塘的四周唱歌跳舞，抒發(fā)他們對(duì)生活的憧憬，火塘象征著歡樂(lè)的時(shí)光。這是侗家的風(fēng)俗。
2024-11-29 09:06
【摘要】馬車越來(lái)越近聲音越來(lái)越大漸弱符號(hào)2/4XXXX|XXXX|XX|X-|2/4XXXX|XXXX|XXXX|X-|時(shí)間像
2024-11-29 06:34
【摘要】傣族人民歡迎你們傣族潑水節(jié)傣族人們用相互潑水來(lái)表示祝福，希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難，換來(lái)美好幸福的生活傣族人們用相互潑水來(lái)表示祝福希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難換來(lái)美好幸福的生活富有傣族風(fēng)格的建筑物傣族竹樓傣族水中竹樓傣族姑娘們
2024-11-29 06:48
【摘要】八第四課我的家在日喀則第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱《我的家在日喀則》做自制小鼓教材分析《我的家在日喀則》是一首充滿濃郁鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個(gè)部分:第一部分的××××|××|節(jié)奏音型很有特點(diǎn)。第二部分節(jié)奏拉寬，一個(gè)七拍長(zhǎng)音好似人們?cè)诟吒枰鞒?。第?/span>
2024-12-03 08:08
【摘要】《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人：張小燕教材分析：《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》是一首具有民歌風(fēng)的兒童歌曲，歌曲為2/4拍，六聲徵調(diào)式，一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密，級(jí)進(jìn)、流暢的旋律不時(shí)的插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，極盡得意的炫耀了小樂(lè)手吹、拉、彈、唱的技巧，風(fēng)趣的道白加入使歌曲略有停頓，歌曲活潑歡快，耐人回味，是一首讓學(xué)生喜愛(ài)的兒童
2024-11-29 21:58
【摘要】湘教版音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)森林水車說(shuō)課稿我說(shuō)課的題目湘教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元《森林水車》，我的說(shuō)課主要分以下幾個(gè)方面：一、說(shuō)教材《森林水車》是一首二二拍的歌曲，是一首帶標(biāo)題的描繪性作品，是德國(guó)音樂(lè)家艾倫貝格的代表作品，是曲作者到森林里去游玩，看到森林里的水車及優(yōu)美的景色而即興寫成。作品采用回旋曲式結(jié)構(gòu)，全曲的結(jié)構(gòu)是引子及程式部組成，音樂(lè)清新流暢，歡快活
2024-11-18 23:54
【摘要】小學(xué)二年級(jí)學(xué)唱課——《小拜年》音樂(lè)學(xué)院張洪瑩04311007704級(jí)音教1班教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聆聽(tīng)表演，感受音樂(lè)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣；2.聆聽(tīng)歌曲《小拜年》能夠打節(jié)奏為歌曲伴奏；3.學(xué)唱《小拜年》。教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入老師：?同學(xué)們看屏幕上三個(gè)字有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)？?同學(xué)：
2024-11-29 08:04
【摘要】《小紅帽》教學(xué)設(shè)計(jì)印臺(tái)區(qū)廣陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英教學(xué)內(nèi)容：六年制人教版小學(xué)音樂(lè)課本第三冊(cè)第三課《小紅帽》第16-17頁(yè)，第一課時(shí)教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍，六個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體，c大調(diào)式。六個(gè)樂(lè)句中，只有第五樂(lè)句稍有變化外，其他幾個(gè)樂(lè)句基本上相同，都是以“do、
2024-11-19 05:06
【摘要】過(guò)新年廣益中心小學(xué)張露教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《過(guò)新年》，感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛。2、通過(guò)節(jié)奏的練習(xí)，培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動(dòng)的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏，用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。重點(diǎn)難點(diǎn)：歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂(lè)器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準(zhǔn)備：鼓，鑼
【摘要】杜鵑頑皮的杜鵑主講人：LXF1、能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2、在歌曲學(xué)習(xí)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)sol、mi兩個(gè)音的音高。3、了解有關(guān)杜鵑的小知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】身體黑灰色，尾巴有白色斑點(diǎn)，腹部有黑色橫紋。初夏時(shí)常晝夜不停地叫。吃毛蟲，是益鳥。也叫
【摘要】塔的形狀及特點(diǎn)塔基塔身塔頂塔的結(jié)構(gòu)塔的材質(zhì)作業(yè)要求：1、畫自己見(jiàn)過(guò)的塔或者自己想象中的塔。2、直接用彩筆畫。3、構(gòu)圖飽滿，注意畫面中線條的疏密結(jié)合
2024-11-29 05:38
【摘要】有的大，有的小。有的在攀墻，有的在洞房。有的是啞巴，有的在吵鬧。有的在看家，有的隨我行。相貌不一致，形狀各千秋。----鐘表《在鐘表店里》是由德國(guó)作曲家查理·奧爾特所作的管弦樂(lè)曲。這首樂(lè)曲是一首描繪性很強(qiáng)的管弦曲?；顫姎g快的主題旋律描
2024-11-29 04:57
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