【正文】 少青少年違法犯罪。 （七）以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體，加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)要依法運(yùn)行，形成嚴(yán)格的工作程序和制度。把法制教育納入校長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，建立法制宣傳教育校長任期目標(biāo)責(zé)任制，將法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容。 四、實(shí)施步驟 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年5月至9月）。 第二階段：組織實(shí)施階段（2012年10月至2015年3月）。第三階段：總結(jié)驗(yàn)收階段（2015年4月至2015年7月）。上級(jí)各部門將聯(lián)合對(duì)各中小學(xué)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)進(jìn)行檢查考核，將其作為“六五”普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的重要性與必要性，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。學(xué)校作為“法律進(jìn)學(xué)?！钡木唧w實(shí)施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)作的責(zé)任機(jī)制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明晰、規(guī)范有序。 （二）制定計(jì)劃，抓好落實(shí)。要指定專人負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作，真正將“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ髀涞綄?shí)處。學(xué)校要對(duì)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)上報(bào)上津鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“六五”普法工作小組。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施我校“六五”普法規(guī)劃，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。全體教職工、學(xué)生。 行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。 教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。 緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。 后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。 四、主要措施 成立六五普法和“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 （1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。 （2）每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部校作法制講座，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。 （4）每學(xué)期定期播出法制教育專題片。 利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī)，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研 究的內(nèi)容。 （2）自主研究、了解法律。 3）學(xué)習(xí)交流，運(yùn)用法律。 （4）開展學(xué)法用法知識(shí)競賽活動(dòng)。 五、實(shí)施要點(diǎn) 堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。 堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展，我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。重視對(duì)教師的法制教育，鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。 六、實(shí)施步驟 根據(jù)縣法建辦XX縣區(qū)教育局要求，我?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)與“六五”普法規(guī)劃同步實(shí)施，至2016年結(jié)束。20011年12月—20012年4月。 組織實(shí)施階段。按照制定的實(shí)施方案，組織開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。2016年。 第三篇：法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案XX縣區(qū)第二小學(xué)開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng) 實(shí)施方案 為全面啟動(dòng)XX縣區(qū)“七五”普法規(guī)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，搞好法制宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。 二、目標(biāo)任務(wù) 我?！胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)， 自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。全體教職工、學(xué)生。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，以《未成年人思想道德教育》、《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》、《教育政策法規(guī)》、《干部法律知識(shí)讀本》等作為法制宣傳教育基本教材。 教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。 緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制 教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為我校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。