【正文】 組和辦公室，認(rèn)真履行對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)職責(zé)，做到日常工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動統(tǒng)籌兼顧、同步推進(jìn)。要常設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核評價領(lǐng)導(dǎo)小組，采取隨機(jī)考評與階段考評、平時考評與年終考評相結(jié)合等方式，認(rèn)真履行考核職責(zé)，落實考核結(jié)果運(yùn)用。一是推行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織專業(yè)好文檔為您整理~~謝謝使用~更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站專業(yè)好文檔為您整理~~謝謝使用~更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站 部門牽頭抓總、各部門積極配合的“縱橫聯(lián)動、齊抓共管”的一體化工作管理模式，做到一級抓一級，層層抓落實。 （三）示范管理動態(tài)化機(jī)制。加強(qiáng)對示范點(diǎn)進(jìn)行動態(tài)管理，實行一年一驗收，采取目標(biāo)考核、民主測評、年終復(fù)審等方式進(jìn)行考評，驗收合格的繼續(xù)作為示范點(diǎn)，不合格的取消示范點(diǎn)稱號，對新趕上來的經(jīng)過驗收達(dá)到示范點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)的，授予示范點(diǎn)稱號。一是建立健全學(xué)習(xí)教育制度。二是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、專家講理論制度。三是建立健全正反典型教育制度。四是建立健全述學(xué)評學(xué)考學(xué)制度。 （二）黨員聯(lián)系群眾機(jī)制。實行每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個企業(yè)、一個項目、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個貧困村、一個貧困戶的“五個一”制度，堅持做到經(jīng)常深入聯(lián)系點(diǎn)了解實際情況，幫助群眾解決實際困難和問題，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成群眾的示范點(diǎn)。要采取民主評議、問卷調(diào)查、明察暗訪等多種形式，了解社會各界對基層黨組織和黨員隊伍思想、工作、作風(fēng)等方面的意見和建議，征求基層群眾和服務(wù)對象的意見，對涉及群眾切身利益和群眾普遍關(guān)心關(guān)注的問題及時整改。按照“力所能及、適宜適度、深入持久”的原則，結(jié)對幫扶困難群眾，通過幫思想、幫技能、幫發(fā)展等形式，提高困難群眾自我發(fā)展能力，使所幫對象得到實惠、擺脫貧困。要堅持和完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾接待日制、首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象。一是健全完善表彰獎勵制度。二是健全完善走訪慰問黨員制度。三是健全完善無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度。四是健全完善共產(chǎn)黨員示范行動推進(jìn)制度。 （四）基層黨建責(zé)任機(jī)制。要從黨建工作重點(diǎn)調(diào)研、工作例會、工作述職、經(jīng)費(fèi)保障、督促檢查等10方面完善黨組織和黨組織書記抓黨建工作責(zé)任體系。要按黨建責(zé)任制落實情況、重點(diǎn)工作完成情況、創(chuàng)新工作及社會評價分別占30%、40%、30%的權(quán)重實施量化考評，督促黨組織書記抓黨建、重基層、強(qiáng)基礎(chǔ)。年初公開承諾抓黨建工作內(nèi)容，年終對完成黨建工作情況進(jìn)行述職和測評，嚴(yán)格執(zhí)行“四公開（承諾、述職、測評、結(jié)果）一逗硬（獎懲）”要求，確保述職評議工作上下聯(lián)動、齊抓共管、整體推進(jìn)、層層落實。一是實行創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標(biāo)管理制度。二是實行創(chuàng)先爭優(yōu)活動分級負(fù)責(zé)制度。 （二）綜合評價機(jī)制。要采取專業(yè)好文檔為您整理~~謝謝使用~更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站專業(yè)好文檔為您整理~~謝謝使用~更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站 述職測評、設(shè)置意見箱、電話隨機(jī)訪問、網(wǎng)絡(luò)投票評議、發(fā)放調(diào)查問卷、召開群眾評議會、入戶走訪民調(diào)等多種形式，廣泛征求黨員和社會各界干部群眾的意見，認(rèn)真梳理匯總評議情況，提出整改措施，以整改的實際成效提升群眾滿意度。要重點(diǎn)圍繞黨員民主權(quán)利、黨務(wù)公開、黨員廉政行為、履諾踐諾情況進(jìn)行黨內(nèi)評議。要根據(jù)不同地區(qū)、不同部門、不同崗位的特點(diǎn)，制定出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考評的具體實施細(xì)則，注重用領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)先爭優(yōu)中“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的實際政績來進(jìn)一步完善考評內(nèi)容，改進(jìn)考評方式，發(fā)揮考評民主，強(qiáng)化考評結(jié)果運(yùn)用。一是健全完善查報制度。二是健全完善巡查制度。三是健全完善倒查制度。四是健全完善督查制度。 專業(yè)好文檔為您整理~~謝謝使用~更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站 第三篇：學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機(jī)制*********黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動長效機(jī)制 為了有力的提高教育教學(xué)質(zhì)量。 一、建立科學(xué)的管理機(jī)制 建立一套科學(xué)的創(chuàng)先爭優(yōu)管理機(jī)制，做到創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終有人抓，有人干，有人管。一是常設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，認(rèn)真履行對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)職責(zé)，做到日常工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動統(tǒng)籌兼顧、同步推進(jìn)。 （二）建立責(zé)任機(jī)制，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨組織書記要增強(qiáng)“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的意識，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入黨建工作責(zé)任制內(nèi)容，細(xì)化到各項工作中，落實到每個黨員和干部頭上，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動由“軟指標(biāo)”變成“硬任務(wù)”。 （三）建立激勵機(jī)制，引領(lǐng)價值取向。在綜合日常督查、半年檢查和年終考核的基礎(chǔ)上評先定等；進(jìn)行經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會、典型事跡報告會、“七一”表彰會、年度總結(jié)表彰會、以及通報表揚(yáng)等多種形式的精神和物質(zhì)獎勵等；通過大力倡導(dǎo)和多形式開展比學(xué)習(xí)、比工作、比服務(wù)、比奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的實踐活動，廣泛營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍，激發(fā)黨員干部及全體教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情和自覺行動，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為每個黨員干部、每個教職工的價值取向。上級組織部門采取定期檢查、不定期抽查等方式對各校創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程進(jìn)行跟蹤督查問效和情況通報。 （五）建立示范點(diǎn)動態(tài)管理機(jī)制，強(qiáng)化典型引路。 二、構(gòu)建有效的運(yùn)行機(jī)制 （一）科學(xué)確定爭創(chuàng)目標(biāo)，確保爭創(chuàng)活動規(guī)范有序 創(chuàng)先爭優(yōu)近期目標(biāo)圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的階段性任務(wù)和業(yè)務(wù)工作實際來制定。創(chuàng)先爭優(yōu)具體標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)爭創(chuàng)“五個好”先進(jìn)黨組織和爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀黨員的共性標(biāo)準(zhǔn)來分別制定黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的具體標(biāo)準(zhǔn)；對照黨組織職能和每個黨員崗位職責(zé)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化、具體化，使之便于記憶、便于操作、便于考核和評價；要緊扣黨組織職能和黨員崗位職責(zé)，做到在職黨員“以崗定責(zé)”，無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”，流動黨員“認(rèn)崗定責(zé)”，切實把黨組織履職和黨員崗位職責(zé)任務(wù)落實到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體行動中。 。重點(diǎn)要圍繞教職工和群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行承諾；圍繞如何發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用做出承諾，并采取適當(dāng)方式向教職工和群眾公開承諾，接受他們的監(jiān)督和評議。建立并認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)分級點(diǎn)評制度，通過召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動點(diǎn)評專會、集中匯報會、現(xiàn)場檢查等方式，對各校黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中取得的成績、存在的問題和今后努力的方向等情況進(jìn)行點(diǎn)評。采取述職測評、設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、召開教職工及學(xué)生評議會等多種形式，廣泛征求廣大黨員、師生和社會各界干部群眾的意見，認(rèn)真梳理匯總評議情況，提出整改措施，以整改的實際成效提升教職工、學(xué)生及群眾滿意度，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動打造成“群眾滿意工程”。 （一）成立常設(shè)考評機(jī)構(gòu)，確?？荚u科學(xué)公正?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真負(fù)責(zé)地及時將匯領(lǐng)導(dǎo)分級點(diǎn)評，日常抽查、月小結(jié)、季度專評、半年檢查和年終考核以及群眾評議和滿意度測評結(jié)果錄入考核檔案備用。一是認(rèn)真研究制定《創(chuàng)建“五好”黨支部考評標(biāo)準(zhǔn)》，并將考核評價辦法納入黨建工作和年度綜合目標(biāo)考核評價體系，加大考核分值權(quán)重。三是注重評價考核成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，將考核成果運(yùn)用到黨組織和黨員評優(yōu)，教職工年終考評定等、干部選拔任用，單位年終綜合目標(biāo)考核中，對評定為優(yōu)秀等次的進(jìn)行逐級表彰，并作為評選先進(jìn)的重要參考；對評定為不合格等次的黨支部進(jìn)行通報批評，取消黨組織和黨員個人評先選優(yōu)資格，并對黨組織第一責(zé)任人進(jìn)行誡勉談