20xx小學語文四年級教案——觀潮教學設計之五-在線瀏覽
2024-09-30 18:20本頁面
【正文】 積累的語句來描繪這些令自己難忘的景象，真不錯，老師也積累了一段與大家一起分享?！ 〕鍪菊n題，齊讀?！ 煱磳W生答復歸納板書：潮來前、潮來時、潮退后。并讓學生說喜歡的理由?！膊鍟澄覀円黄鹑タ纯??！ ⊥衷谡n文里除了看，還有一層意思mdash。等著、盼著。 交流讀，引導學生抓住橫臥、籠罩、屹立等詞把當時的氣氛讀出來，注意及時請學生評價朗讀的情況?！ ±斫庵攸c詞句。 選折適宜的音樂。 交流理解的詞語，并讀讀該句句子?！ ≈攸c交流那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好象大地都被震得顫抖起來。板書?！ ?集體學習課文最后一節(jié)師生對讀。
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