20xx小學(xué)四年級語文教案——荷花第一課時(shí)-在線瀏覽
2024-09-30 17:30本頁面
【正文】 著荷花的清香，來到了荷花池旁，他看到了什么？ ?、倌x第二自然段，結(jié)合圖畫。middot。middot。middot。middot。middot。middot。middot。middot。把荷花池的景色說出來?！策M(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生在上述荷葉、荷花、花骨朵前面加上附加語，把句子說得更好、更美一些。middot。middot。middot。middot。middot。middot。middot。middot。句式，表現(xiàn)出荷花非常〔茂盛板書〕 ?、軐W(xué)生齊讀第二自然段 ?、菰谶@一個(gè)自然段里，有兩個(gè)字用的特別好，你看出來了嗎？〔冒、露〕 冒寫出荷花的活力的樣子?！ 、摭R讀冒、露兩句。 第三自然段 ?、龠@么多的荷花，一朵有一朵的姿勢?！ 、壑攸c(diǎn)句：如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。作者把它比作一幅活的畫，感慨道：那畫家的本領(lǐng)可真了不起！這個(gè)畫家指的是誰呢？〔大自然板書〕我要說，這個(gè)作家也真了不起，寥寥數(shù)語，給我們勾勒出了一幅活的畫。
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