20xx北師大小學(xué)語文第十冊(cè)第十單元教案3-在線瀏覽
2024-09-30 16:46本頁面
【正文】 先介紹寒山寺的名氣，引出本文的學(xué)習(xí)，然后引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)上下文理解詩句，借助想象，理解詩歌的意境?！ W(xué)生學(xué)習(xí)過程： 一、質(zhì)疑導(dǎo)入 江蘇的寒山寺因?yàn)樘拼娙藦埨^一首?楓橋夜泊?而名噪一時(shí)，無數(shù)的詩人墨客均至此題詩作畫吟詠，引來上成千上萬的游人，楓橋也一躍成為蘇州三百余座名橋之首。 二、初讀課文，把課文讀流利。 ?。?、對(duì)照課后注釋，了解每句詩的大體意思。通過剛剛的讀，你仿佛看到了什么。一。更加激起了詩人的愁緒； 烏鴉的叫聲本來就很凄慘。一。一。 河邊孤單的楓樹。一。一?！ ∵h(yuǎn)處傳來的悠遠(yuǎn)的鐘聲。一?？吹搅税桑@就是詩人的高明之處?！ 。?、你愁過嗎是否看到了哪些美好的東西使你更愁了呢看，詩人寫得多真實(shí)呀！帶著詩人的愁，想一想自己曾有過的愁，我們?cè)賮碜x這首詩，一定會(huì)有新的感受?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計(jì)： 默寫古詩以及解釋 板書設(shè)計(jì)： 楓橋夜泊 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對(duì)愁眠。 課后反思： 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 引導(dǎo)學(xué)生理解這首詩的思想內(nèi)容及主旨，能準(zhǔn)確流暢地背誦?！ W(xué)生學(xué)習(xí)過程： 一、導(dǎo)入： 中國被稱為詩的國度，
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