20xx中班數(shù)學(xué)變化的隊(duì)形教案反思-在線瀏覽
2024-09-30 16:22本頁面
【正文】 不會減少。師：今天我們也要給小動物排隊(duì)，請你根據(jù)操作卡的數(shù)字，拿出一樣數(shù)量的小動物，給他們排出你喜歡的隊(duì)形，然后記錄下來?！渤鍪敬蟮挠涗浖垺?．幼兒操作。展示各組幼兒的記錄紙，引導(dǎo)幼兒觀察驗(yàn)證。針對幼兒操作中的問題講評。活動反思：數(shù)學(xué)活動?變化的隊(duì)形?主要是讓幼兒能夠不受物體形狀、大小排列形式的干擾，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。然后，出示大小不同排列的兩組貓，讓幼兒說一說，這些貓有哪些不同大貓有幾只小貓有幾只大貓小貓是一樣多的，如此來讓幼兒了解數(shù)量的多少與大小無關(guān)?；顒拥牡谌植孔铍y，教師出示了一字形排列的大象、弧形排列的小羊以及三角形排列的螞蟻〔既有大小不同、又有排列不同〕，讓幼兒看一看哪個小動物最多、哪個小動物最少小朋友是怎么知道的用什么方法最好從而教師小結(jié)感知數(shù)量的多少，不能受大小、排列的干擾，要用數(shù)的方法才能正確得出結(jié)論。在操作過程中教師注重個別指導(dǎo)，特別是對能力差的小朋友進(jìn)行一對一引導(dǎo)，讓幼兒掌握今天所學(xué)內(nèi)容。此次活動小朋友們的操作
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