讀做一名有思想教師后感-在線瀏覽
2024-09-29 18:53本頁面
【正文】 一批又一批的青少年，他們時(shí)刻監(jiān)督著我們不能馬虎，不能敷衍。這個(gè)過程幾乎是在出生時(shí)就在無意識(shí)中開始了?！倍鴮W(xué)生的成長(zhǎng)因是有心理的和社會(huì)的。因此，教師首先要關(guān)注學(xué)生健康的心理發(fā)育過程，不斷去規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，激發(fā)他們的感情和情緒，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)與自然的探索，培養(yǎng)他們熱愛思考，正確分析問題的能力。而后再通過教材的學(xué)習(xí)讓學(xué)生更深入去認(rèn)識(shí)科學(xué)，更有目的地培養(yǎng)學(xué)生的思維。首先是生活上，心理上，再是課堂的學(xué)習(xí)上。 二、做一名與時(shí)俱進(jìn)，與
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