打造書香校園建設(shè)實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-09-29 06:00本頁面
【正文】 （三）各校要重視書香校園的環(huán)境建設(shè)，利用好校園的現(xiàn)有資源，充分利用走廊、門廳、普通教室、功能教室、辦公室、操場、景區(qū)等環(huán)境，營造富有書香氣息的濃郁氛圍，并體現(xiàn)出不同場所的不同特點(diǎn)，共同構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校特色的書香氣氛。各校要制定《書香校園建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合自身實(shí)際，完善圖書閱覽、檢查評比、獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度、教師讀書計(jì)劃、書香班級評選制度、閱讀之星評選制度等。 ： （1）規(guī)范閱讀內(nèi)容，明確規(guī)定各個(gè)年級學(xué)生的必讀書目、選讀書目和推薦書目。 （2）明確閱讀要求，要依據(jù)課標(biāo)要求和各年級學(xué)生實(shí)際，確定閱讀書目、閱讀量、讀書筆記內(nèi)容（可以是摘抄精美詞句、語段、內(nèi)容摘要、讀 2書體會等）。 （3）保證閱讀時(shí)間，各年級各班每周安排一節(jié)課為閱覽課，以保證充足的閱讀時(shí)間，提高閱讀效果。 （4）做好閱讀指導(dǎo)，學(xué)校要確立由班主任作為閱讀組織者，語文教師為閱讀指導(dǎo)者，指導(dǎo)教師在閱讀活動課中要對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生瀏覽、檢查、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記的習(xí)慣。 （6）加強(qiáng)讀說、讀寫結(jié)合。寫作上要強(qiáng)化隨筆意識，養(yǎng)成寫日記或周記、讀書筆記習(xí)慣。 （8）為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺： 充分利用墻報(bào)欄開設(shè)讀書專欄，每月張貼學(xué)生的優(yōu)秀心得體會、讀后感； 發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，開設(shè)讀書俱樂部欄目，讀好文章、講故事、說讀書心得、好書介紹，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。 3充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，開展廣泛的網(wǎng)上閱讀與寫作，學(xué)校要提出具體的要求。 （9）建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 （10）學(xué)校每學(xué)年舉辦讀書報(bào)告會、師生讀書交流會、經(jīng)典誦讀演講會或
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