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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政協(xié)組織提高履職能力及水平-在線瀏覽

2024-09-28 20:51本頁面
  

【正文】 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型政協(xié)組織,是適應(yīng)政協(xié)履行職能工作特點(diǎn)的客觀要求。政協(xié)參政必須有參政的基礎(chǔ),議政必須議到“點(diǎn)子”上,參到關(guān)鍵處,參得有價(jià)值。要做到這些就必須學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織正適應(yīng)了政協(xié)工作特點(diǎn)的要求。這兩個(gè)階段既是工作過程又是學(xué)習(xí)過程。而政協(xié)工作特點(diǎn)與其他黨政機(jī)關(guān)工作特點(diǎn)有顯著區(qū)別,沒有具體事務(wù)的處理、沒有繁雜的應(yīng)酬,沒有突發(fā)事件的解決,可以發(fā)揮政協(xié)擁有較多的自主權(quán)和較大的主動(dòng)性的特點(diǎn),利用寬松的環(huán)境和相對(duì)充裕的時(shí)間,圍繞黨委和政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,選題立論,集合人才、集中精力,展開全方位的研究論證。所以說,創(chuàng)建學(xué)習(xí)政協(xié)組織,是政協(xié)履行職能工作特點(diǎn)的客觀要求,是提高參政議政水平的重要途徑。提高參政議政能力和水平離不開政協(xié)委員和機(jī)關(guān)工作人員精良的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是政治理論上的辨識(shí)力。寫出好的建議或提案,需要有比較寬的知識(shí)面和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一個(gè)有出息的政協(xié)委員和工作人員,除了多讀書、多研究、多實(shí)踐,不斷豐富和充實(shí)自己外,還要善于消化知識(shí),能動(dòng)地轉(zhuǎn)化獲得知識(shí),及時(shí)更新已經(jīng)陳舊的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);三是創(chuàng)思考的能力。政協(xié)委員和機(jī)關(guān)工作人員要有洞察了解情況的基本功,重視并堅(jiān)持做好資料的搜集、整理、分類和提煉工作,至少要了解全局經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展背景,了解本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史,了解面臨的形勢(shì)和任務(wù),有較強(qiáng)的綜合分析能力、有扎實(shí)的文字結(jié)構(gòu)和表達(dá)的基本功;五是快速應(yīng)策的能力。所以說,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)觀念、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,造成學(xué)習(xí)氛圍,在機(jī)關(guān)中形成人人成為學(xué)習(xí)之人,人人在學(xué)習(xí)之中的良好局面,全面提高機(jī)關(guān)工作人員的素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期政協(xié)工作的需要。從外地實(shí)踐來看,還沒有形成一個(gè)典型模式??傮w上,要重視這樣幾個(gè)方面。行為是觀念的結(jié)果,有什么樣的觀念,就有什么樣的行動(dòng)。首先要解決的是對(duì)學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)識(shí)問題,要運(yùn)用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)型組織的宣傳,引導(dǎo)干部、委員明確什么是學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的重要意義,如何建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,以及個(gè)人在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織過程中的目標(biāo)定位、作用、義務(wù)及預(yù)期利益,然后重點(diǎn)要放在思想的更新、解放上。把學(xué)習(xí)作為其生存和發(fā)展的基本準(zhǔn)(更多精彩文章來自“秘書不求人”)則和生活需要。觀念的更新對(duì)每一位政協(xié)機(jī)關(guān)干部和委員來說,是一種重要而緊迫的工作。而代之以新的先進(jìn)的思想觀念,盡快形成對(duì)學(xué)習(xí)和接受教育的共識(shí)與愿望。我們處在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,一方面要具有人類共同發(fā)展的意識(shí),另一方面也要通過學(xué)習(xí),適應(yīng)開放和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,堅(jiān)持解放思想與時(shí)俱進(jìn),打破僵化、靜止的思維定勢(shì),在事物的變化中分析,在事物的發(fā)展中選擇,肯定和堅(jiān)持積極向上的東西,淘汰和摒棄落后的錯(cuò)誤的東西,從而使自己在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中正確定位,實(shí)現(xiàn)真正的自我超越,創(chuàng)造性地發(fā)展自己。就我市來說,與南方先進(jìn)城市比較,傳統(tǒng)道義文化的積淀濃厚,而對(duì)現(xiàn)代商業(yè)文化的接受比較淺弱的現(xiàn)象,一定程度上影響了我們民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、專業(yè)人才的吸引聚集和對(duì)外開放的實(shí)際效果。學(xué)習(xí)型政協(xié)組織建設(shè)可以促使我們更快地解放思想, 我們思想觀念的更新也會(huì)推進(jìn)學(xué)習(xí)組織的發(fā)展。根據(jù)學(xué)習(xí)到社會(huì)的理念,學(xué)習(xí)將成為一種生活方式,人的一生無法區(qū)分成“教育階段”和“工作階段”,而強(qiáng)調(diào)“終身教育”、“終身學(xué)習(xí)”。每一個(gè)層次、每一個(gè)年齡階段的干部,
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