【摘要】自然選擇與生物進化的關(guān)系1.自然選擇是適者生存、不適者被淘汰的過程自然選擇決定生物進化的方向。遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在因素。其中可遺傳變異為生物進化提供了豐富的原材料,而遺傳又使有利變異得到積累和加強。當(dāng)個體和種群發(fā)生矛盾時,只要對種群有利,變異性狀就可以保留延續(xù)下來。2.自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的
2024-09-14 18:08
【摘要】第二單元第一章第二節(jié)觀察植物細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進一步認(rèn)識顯微鏡的構(gòu)造和作用。2、通過練習(xí)制作臨時裝片和使用顯微鏡,初步學(xué)會顯微鏡觀察的方法和技能。3、在活動中學(xué)習(xí)與人合作,提高觀察、比較、和歸納的能力。4、初步學(xué)會畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖重點、難點提示:重點:顯微鏡的規(guī)范操作方法、學(xué)會制作臨時裝片。難點:掌握使用顯微鏡的使
2025-02-11 02:28
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性※目鏡通光孔聚光器反光鏡粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡筒鏡臂鏡座壓片夾載物臺物鏡轉(zhuǎn)換器目鏡物鏡聚光器光源鏡臂粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋電源及亮度調(diào)節(jié)壓片夾移動手輪載物臺、壓片夾轉(zhuǎn)換器
2025-02-24 16:13
【摘要】第二章細(xì)胞和生物膜細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單元生命體是多層次、非線性、多側(cè)面的復(fù)雜結(jié)構(gòu)體系,而細(xì)胞是生命體的結(jié)構(gòu)與生命活動的基本單位,有了細(xì)胞才有完整的生命活動。細(xì)胞具有獨立的、有序的自控代謝體系。細(xì)胞是代謝與功能的基本單位。細(xì)胞是有機體生長與發(fā)育的基礎(chǔ)。細(xì)胞是遺傳的基本
2025-03-05 13:54
【摘要】第二章生物群落教學(xué)目的?學(xué)習(xí)生物群落的概念及基本特征?學(xué)習(xí)同一生境中共同生活的種,各自是什么樣的特征構(gòu)成生物群落?學(xué)習(xí)生物群落的生態(tài)、動態(tài)、分類知識第二章生物群落第一節(jié)生物群落及其基本特征☆第二節(jié)生物群落的構(gòu)成☆(重點)第三節(jié)生物群落的生態(tài)☆第四節(jié)生物群落的動態(tài)☆
2025-03-05 17:03
【摘要】目錄生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能第二章StructureandFunctionofBiologicalMacromolecules目錄第一節(jié)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能目錄蛋白質(zhì)目錄蛋白質(zhì)是生物體重要組成成分分布廣:所有器官、組織都含有蛋白質(zhì);細(xì)胞的各個部分都含有蛋白質(zhì)
2025-02-21 14:18
【摘要】第一節(jié)生物與非生物第二章觀察生物第一節(jié)生物與非生物除了剛才看到的生物,你還能再舉出一些生物嗎?與之相反,沒有生命的物體即非生物,你能舉例嗎?你是怎樣判斷的呢?究竟生物與非生物有什么區(qū)別?大家一起來區(qū)分!讀圖2-2生物的特征1、能繁殖后代2、有遺傳
2025-08-01 20:10
【摘要】第一課時單細(xì)胞生物生物營養(yǎng)方式等不同動物植物生物構(gòu)成生物的細(xì)胞數(shù)目不同單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物……單細(xì)胞生物生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中大多數(shù)生物的個體是由許多細(xì)胞構(gòu)成,屬于多細(xì)胞生物。也有一些生物,個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,屬于單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生
2025-08-01 08:05
【摘要】第2章觀察生物一.本章概述:?生物和非生物的區(qū)別;?動物和植物的區(qū)別;?脊椎動物和無脊椎動物的區(qū)別;?脊椎動物的五大類群;?植物界中的四大類群;?細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及生理;?多細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)層次;?生物多樣性;?顯微鏡的使用細(xì)胞學(xué)說的提出等。
2025-01-13 12:46
【摘要】第十三章高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步返回返回一、現(xiàn)代生物進化理論的由來1.拉馬克的進化學(xué)說(1)正確觀點:①生物來源:不是神造的,而是由而來的。
2025-03-03 00:38
【摘要】第二章觀察生物第1~3節(jié)復(fù)習(xí)2022年4月,新疆博樂市烏圖布拉格鎮(zhèn)巴都根營房村村民李兵拾到一個淡黃色、貌似蘑菇、手感如牛筋、重。事物特征確定分類標(biāo)準(zhǔn)得出分類結(jié)果無脊椎動物兩粞類蕨類物體生物非生物動物植物
2025-06-26 22:23
【摘要】第3章生物信息的傳遞——轉(zhuǎn)錄?轉(zhuǎn)錄(Transcription):是以DNA為模板在酶的作用下合成RNA的過程,是基因表達的第一步,也是關(guān)鍵的一步。由RNA聚合酶催化,以ATP、UTP、CTP、GTP為底物。?同DNA的合成一樣,RNA的合成也是有方向的,沿著5’→3’的方向合成。概述雙鏈DNA
2024-09-26 01:21
【摘要】第2章 第6節(jié) 第1課時 單細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲的共同特征是( )A.單細(xì)胞B.有纖毛C.有葉綠體D.有鞭毛基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A2.草履蟲和魚類都生活在水中,魚類用鰭游泳,草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進是依靠( )A.鞭毛的擺動B.纖毛的擺動C.蟲體的屈伸
2025-07-31 08:50
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞奇妙的自然現(xiàn)象古詩云:“春種一粒粟,秋收萬顆子?!蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會由小長大呢?一粒小小的玉米種子能長成高大的玉米植物體,與細(xì)胞有何關(guān)系呢?“為什么每個生命體,從一個小小的連肉眼都無法看見的受精卵開始,能不斷的生長,發(fā)育,壯大呢?
2025-03-05 18:51
【摘要】第2章 第1節(jié) 生物與非生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.北雁南飛B.潮漲潮落C.孔雀開屏D.花開花落基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.下列有關(guān)生物特征的敘述,錯誤的是( )A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能生長和繁殖D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D[解析]A、B
2025-08-07 14:39