浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物25常見的植物課件1新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)常見的植物第1課時(shí)1.植物與動(dòng)物的最主要的區(qū)別是什么?植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，動(dòng)物不能。?植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子營養(yǎng)器官生殖器官花萼花瓣雄蕊雌蕊桃花的剖面圖果皮果皮鱗片種子

2024-07-28 05:08

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見的動(dòng)物課件4新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】常見的動(dòng)物無脊椎動(dòng)物討論：地球上脊椎動(dòng)物多還是無脊椎動(dòng)物多？無脊椎動(dòng)物分為哪幾類？無脊椎動(dòng)物多。它約有120萬種。脊椎動(dòng)物約有。無脊椎動(dòng)物一般可以要成二大類：?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物（原生動(dòng)物）和多細(xì)胞動(dòng)物，它們又各自分成許多類。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下列無脊動(dòng)物的圖片、比較其不同的形態(tài)特征用逐級(jí)分類進(jìn)行歸納。草履蟲

2024-07-27 22:18

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物24常見的動(dòng)物課件3新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】——脊椎動(dòng)物鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類鰱魚青魚草魚鳙魚1、魚類的特征：?生活在水中，用鰓呼吸?無四肢，用鰭游泳?身體表面有鱗片?卵生、體溫不恒定鰓是魚類呼吸的器官，功能是呼吸鰭是魚

2024-07-28 04:58

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第1-3節(jié)復(fù)習(xí)課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第二章觀察生物1-3節(jié)復(fù)習(xí)課生物與非生物的區(qū)別生物的特征：①有應(yīng)激性：②一般由細(xì)胞構(gòu)成：③能進(jìn)行新陳代謝：④有嚴(yán)整結(jié)構(gòu)：⑤能生長生殖和發(fā)育：⑥有遺傳和變異的特性：⑦能適應(yīng)和影響環(huán)境：非生物不具有以上特征細(xì)胞壁葉綠體液泡12345

2024-07-28 05:04

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第4-6節(jié)復(fù)習(xí)課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第二章觀察生物1、分類是一種把＿＿＿＿＿相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。2、科學(xué)的生物分類方法是以生物的＿＿＿、＿＿＿＿以及生物之間的＿＿＿＿等為依據(jù)進(jìn)行分類的，并根據(jù)它們之間的差異大小，由大到小依次以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿構(gòu)成分類的七個(gè)

2024-07-28 05:13

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物23生物體的結(jié)構(gòu)層次課件1新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】受精卵生物個(gè)體一個(gè)受精卵是怎樣發(fā)育成一個(gè)人的？細(xì)胞分裂：一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化后，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過程。計(jì)算一個(gè)母細(xì)胞分裂4次可得到多少個(gè)子細(xì)胞？1、單細(xì)胞生物增加個(gè)體數(shù)量2、多細(xì)胞生物增加細(xì)胞數(shù)量3、產(chǎn)生生殖細(xì)胞細(xì)胞分裂的意義？

2024-07-27 00:28

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物23生物體的結(jié)構(gòu)層次課件3新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的？生物發(fā)育起點(diǎn)——受精卵這個(gè)細(xì)胞是經(jīng)過了，，逐步發(fā)育成一個(gè)復(fù)雜的生物體的。細(xì)胞分裂細(xì)胞生長細(xì)胞分化由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞，聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群

2024-07-27 00:28

七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物26生物的多樣性1單細(xì)胞生物課件浙教版-在線瀏覽

【摘要】第一課時(shí)單細(xì)胞生物生物營養(yǎng)方式等不同動(dòng)物植物生物構(gòu)成生物的細(xì)胞數(shù)目不同單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物……單細(xì)胞生物生物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成的。其中大多數(shù)生物的個(gè)體是由許多細(xì)胞構(gòu)成，屬于多細(xì)胞生物。也有一些生物，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，屬于單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生

2024-07-25 08:05

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物222顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】顯微鏡的結(jié)構(gòu)與使用目鏡鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂壓片夾通光孔鏡座反光鏡遮光器（上有大小不等的光圈）載物臺(tái)物鏡粗準(zhǔn)焦螺旋物鏡轉(zhuǎn)換器1、安放將顯微鏡平穩(wěn)地放在身前的實(shí)驗(yàn)桌上，略偏左，使鏡臂對(duì)著身體，鏡筒向前。（如圖）注意事項(xiàng)1、安放

2024-07-23 15:41

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章科學(xué)入門13科學(xué)觀察課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)科學(xué)觀察比較中間兩個(gè)圓的大小這個(gè)是圓，還是螺旋？比較線段AB和CD長短ABCD海王星又被稱為“筆尖上發(fā)現(xiàn)的行星”，你知道為什么嗎？自然界中，僅靠我們感官觀察的范圍有很多局限。借助各種觀察工具極大地拓展了我們的觀察能力。討論：觀察細(xì)胞等微

2024-07-25 20:09

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章科學(xué)入門課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】直接觀察使用儀器觀察常見操作：使用酒精燈、取少量液體、混合溶液長度與體積的測(cè)量溫度的測(cè)量科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)科學(xué)測(cè)量科學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)研究方法科學(xué)觀察科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展社會(huì)發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)推動(dòng)應(yīng)避免科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的負(fù)面影響科學(xué)探究一、科學(xué)觀察

2024-07-27 00:36

七年級(jí)科學(xué)生物和非生物-在線瀏覽

【摘要】？你通過什么辦法獲知？1）蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，用書本遮蓋在它的上面，使它的一半身體處于陰影中，觀察蝸牛將怎樣？爬向陰影部分。2）結(jié)論：蝸牛對(duì)光線的強(qiáng)弱有反應(yīng)，即有視覺。3）為何要等蝸牛在燈光下爬行3分鐘后，才進(jìn)行遮光實(shí)驗(yàn)？使蝸牛能爬行的自然些，減少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。?

2025-01-15 02:46

20xx年秋七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物第6節(jié)物種的多樣性261單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物課件浙教版-在線瀏覽

【摘要】第6節(jié)　物種的多樣性第2章觀察生物第1課時(shí)單細(xì)胞生物　多細(xì)胞生物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)　單細(xì)胞生物　多細(xì)胞生物考綱要求：識(shí)別分類的依據(jù)。重要提示：1．單細(xì)胞生物既是一個(gè)細(xì)胞，也是一個(gè)完整的生物體。它們具備了生命的基本特征。2．單細(xì)胞動(dòng)物和單細(xì)胞植物的根本區(qū)別是能否進(jìn)行光合作用，合成自身的

2024-07-29 17:27

浙教版科學(xué)七上生物與非生物-在線瀏覽

【摘要】本課要求：1、能大致說出生物與非生物的七大區(qū)別，能辨別常見的生物與非生物；2、能說出植物與動(dòng)物的兩大主要區(qū)別，能辨別常見的植物與動(dòng)物。1、指出蝸牛身體的主要組成部分；殼兩對(duì)觸角眼足口2、填空：蝸牛是有感覺的生物體，它有_______、______、______和__

2025-02-10 10:10

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章科學(xué)入門15科學(xué)探究課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】科學(xué)家所獲的成果牛頓哥白尼瓦特達(dá)爾文創(chuàng)立了“日心說”發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”創(chuàng)立了生物進(jìn)化論發(fā)明了“蒸汽機(jī)”伽勒發(fā)現(xiàn)了海王星科學(xué)史：你認(rèn)識(shí)他們嗎？科學(xué)的核心是探究，科學(xué)探究是獲得科學(xué)知識(shí)的一種基本方式。其實(shí)在日常生活中，我們經(jīng)常在探究。在探

2024-07-29 02:19

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物21生物與非生物課件新版浙教版(已修改)

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物21生物與非生物課件新版浙教版(編輯修改稿)

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物21生物與非生物課件新版浙教版-wenkub.com

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物21生物與非生物課件新版浙教版(已改無錯(cuò)字)

浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第2章觀察生物21生物與非生物課件新版浙教版-資料下載頁