20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次231練習課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)第1課時細胞的分裂、生長和分化]基礎鞏固探究創(chuàng)新1．草履蟲屬于單細胞生物，當它到了繁殖階段就進行細胞分裂繁殖后代。草履蟲進行細胞分裂的意義是()A．草履蟲長得更大B．草履蟲的細胞數(shù)目增加C．草履蟲的種類增加D．草履蟲的個體數(shù)目增加基礎鞏固一、選擇題D[解析]因

2025-07-30 13:36

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次232導學課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第2課時組織新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時組織考綱要求：知道組織是如何形成的，說出動植物的主要組織。重要提示：動物的組織與植物的組織兩者不要混淆，特別是保護組織與上皮組織。新知學習第2課時組

2025-08-05 06:43

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次232導學課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第2課時組織新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時組織考綱要求：知道組織是如何形成的，說出動植物的主要組織。重要提示：動物的組織與植物的組織兩者不要混淆，特別是保護組織與上皮組織。新知學習第2課時組

2025-08-03 00:10

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次233導學課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第3課時器官和系統(tǒng)新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時器官和系統(tǒng)考綱要求：描述器官、系統(tǒng)的組成。重要提示：1．器官是由多個組織構成的，系統(tǒng)是由多個器官按一定順序排列在一起構成的。2．植物體的結(jié)構層次由小到大依次

2025-08-05 06:39

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次231導學課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第1課時細胞的分裂、生長和分化新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時細胞的分裂、生長和分化考綱要求：1．說出細胞分裂的特點及其意義。2．說出細胞分化的特點及其意義。重要提示：單細胞分裂的意義是使生物體個數(shù)增加，多

2025-08-05 06:35

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次232組織練習課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】[范圍：第2章　第3節(jié)　第2課時　組織]基礎鞏固探究創(chuàng)新1．圖14－K－1是植物的四種組織結(jié)構模式圖，其中表示輸導組織的是(　　)圖14－K－1基礎鞏固一、選擇題B[解析]植物的組織是按功能來劃分的。保護組織有保護作用；輸導組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導管和篩管組成，導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物；分生組織具有分

2025-07-31 17:53

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次231導學課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第1課時細胞的分裂、生長和分化新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時細胞的分裂、生長和分化考綱要求：1．說出細胞分裂的特點及其意義。2．說出細胞分化的特點及其意義。重要提示：單細胞分裂的意義是使生物體個數(shù)增加，多

2025-08-02 23:55

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次233導學課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第3課時器官和系統(tǒng)新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時器官和系統(tǒng)考綱要求：描述器官、系統(tǒng)的組成。重要提示：1．器官是由多個組織構成的，系統(tǒng)是由多個器官按一定順序排列在一起構成的。2．植物體的結(jié)構層次由小到大依次

2025-08-03 00:11

七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次231細胞的分裂、生長和分化課件浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)　生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第1課時細胞的分裂、生長和分化新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時　細胞的分裂、生長和分化考綱要求：1．說出細胞分裂的特點及其意義。2．說出細胞分化的特點及其意義。重要提示：單細胞分裂的意義是使生物體個數(shù)增加，多細胞分裂的意義是使生物體長大，體積增大；細胞分化

2025-08-05 13:25

七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次231細胞的分裂、生長和分化練習課件浙教版-在線瀏覽

【摘要】[范圍：第2章　第3節(jié)　第1課時　細胞的分裂、生長和分化]基礎鞏固探究創(chuàng)新1．草履蟲屬于單細胞生物，當它到了繁殖階段就進行細胞分裂繁殖后代。草履蟲進行細胞分裂的意義是(　　)A．草履蟲長得更大B．草履蟲的細胞數(shù)目增加C．草履蟲的種類增加D．草履蟲的個體數(shù)目增加基礎鞏固一、選擇題D[解析]因為草履蟲屬于單細胞生物，所有生命活動都在一

2025-08-02 06:07

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構層次233器官和系統(tǒng)課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)　生物體的結(jié)構層次第2章觀察生物第3課時　器官和系統(tǒng)新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時　器官和系統(tǒng)考綱要求：描述器官、系統(tǒng)的組成。重要提示：1．器官是由多個組織構成的，系統(tǒng)是由多個器官按一定順序排列在一起構成的。2．植物體的結(jié)構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體

2025-08-05 06:32

浙江省七年級科學上冊第2章觀察生物22細胞課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】細胞很小，一般只有一到幾十微米之間。一毫米等于多少微米？1毫米＝1000微米那細胞是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？細胞發(fā)現(xiàn)的過程是怎樣的？細胞學說建立的過程是怎樣的？細胞學說的主要內(nèi)容是怎樣的？根據(jù)以下問題閱讀P37：施萊登施旺動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構成。從細胞的

2025-07-30 15:41

七年級生物生物體的結(jié)構層次-在線瀏覽

【摘要】粗準焦螺旋粗準焦螺旋鏡臂鏡柱目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔載物臺遮光器壓片夾反光鏡鏡座小結(jié)?物像是倒像，上下顛倒，左右相反?放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?放大倍數(shù)越大，細胞越大，個數(shù)越少，光線越暗；放大倍數(shù)越小，細胞越小

2025-01-12 22:16

浙江省七年級科學上冊第2章觀察生物21生物與非生物課件新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)生物與非生物第二章觀察生物第一節(jié)生物與非生物除了剛才看到的生物，你還能再舉出一些生物嗎？與之相反，沒有生命的物體即非生物，你能舉例嗎？你是怎樣判斷的呢？究竟生物與非生物有什么區(qū)別？大家一起來區(qū)分！讀圖2-2生物的特征1、能繁殖后代2、有遺傳

2025-08-01 20:10

浙江省七年級科學上冊第2章觀察生物24常見的動物課件3新版浙教版-在線瀏覽

【摘要】——脊椎動物鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類鰱魚青魚草魚鳙魚1、魚類的特征：?生活在水中，用鰓呼吸?無四肢，用鰭游泳?身體表面有鱗片?卵生、體溫不恒定鰓是魚類呼吸的器官，功能是呼吸鰭是魚

2025-08-04 04:58

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