20xx北師大版語文必修五第1課沁園春雪同步訓練-在線瀏覽
2025-01-31 19:13本頁面
【正文】 出的偉大民族。 C.“ 惜 ” 字有苛求于古人的意思，指出秦皇漢武等人如能在文治方面有所建樹的話，那才算得上真正的英雄。 答案： C “ 山舞銀蛇，原馳蠟象 ” 寫景方法 不． 同的一項是 ( ) ，遙看瀑布掛前川。 ， 明月何時照我還。 答案： C 二、閱讀鑒賞 (一 )課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，完成 5～ 8 題?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。悵寥廓，問蒼茫大 地，誰主沉??？ 攜來百侶曾游。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 《沁園春 長沙》中的詩句及詞語的解說， 不． 確切的一項是 ( ) A.“ 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 “ 獨立 ”“ 湘江 ”“ 橘子洲 ” 三詞，點明了人物、時間、地點等要素，屬于寫實手法。 “ 紅遍 ”“ 盡染 ”“ 碧透 ” ，則展示出物象的廣度、深度和透明度。 ” 這不僅是對上述各物象的總結(jié)，也是將物象提升為意象的一個概括。 D.“ 指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。 解析： 選 A。 《沁園春 長沙》的賞析， 不． 恰當?shù)囊豁検?( ) ，是詞人填詞所依據(jù)的曲調(diào)的名稱。宋以前的詞均為單調(diào)；宋以后分上下闋，且又派生出長調(diào)、中調(diào)、小令。 ，由 “ 憶 ” 追憶往事，極寫豪邁之情，使下闋中的人物舉動與上闋中的物象與意象相呼應(yīng)，突現(xiàn)了 “ 競自由 ” 的青年革命家的風貌，將詩的情調(diào)推 向更美的意境。 解析： 選 D。 “ 悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮 ” 的含義。“ 我 ” 思慮遙遠，感慨萬千，禁不住要問：世界的命運，人類社會的浮沉變化，到底由誰來主宰？ 8. 怎樣理 解 “ 恰同學 少年，風華 正茂；書生 意氣，揮斥 方遒 ” ？答 ：________________________________________________________________________ 答案： 這些詞句音調(diào)鏗鏘，節(jié)奏短促，感情越來越激越，氣勢愈來愈磅礴。其不受羈勒、雄視古今、風流機智的耀眼光華躍現(xiàn)于前！ (二 )課外閱讀 閱讀下面的文字，完成 9～ 12 題。序曲 [美 ]羅斯 “ 一位典型的中國大人物 ” ，一位認識他和其他中國領(lǐng)導人的緬甸人評論道： “ 他沒有周恩來的清秀，但是顯得慈祥寬厚。但并不多，只是青年時看上去略有焦慮，在官邸里，這位領(lǐng)袖顯得雅致、悠然自得。 “ 他看上去像一頭海象 ” ，一位在他有生之年見過他的泰國領(lǐng)導人說： “ 一切都顯得氣宇軒昂。富于自制力。毛從來沒有失去他的兩重性：腦弦緊繃如滿弓，機敏似貓。他把手伸進肥大的褲子捫虱子的粗舉又會把另一來訪者嚇得目瞪口呆 。下半部則表明毛是一個感覺論者：厚唇，隆鼻，稚童般的圓潤下頜。美國婦女活動家史沫特萊帶著政治的和個人的熱情在三十年代曾試圖讓毛唱歌跳舞 —— 與她輕易地跟其他中共領(lǐng)導人所做的一樣 —— 但最后不得不怏怏的放棄這種努力。 ” 在這同一時期認識毛的一位流放中的日本共產(chǎn)黨人野扳參三說，他的舞姿看上去像在做操。 毛澤東出擊時從不錯過目標。他說自己既有虎氣，又有猴氣。 他的筆跡表明，他是一位隨心所欲而不會為戒律所困的人。 因為毛是一個復(fù)雜的人物。盡管毛是一位溫和的人，能控制自己的情緒，但也有脾氣。斯諾，早在三十年代就多次見到毛，他說毛對任何事情從不持中立或消極態(tài)度。 “ 我簡直不知怎樣與毛交談， ” 一位與毛和周恩來都打過交道的印尼人說， “ 與周而不是與毛在一起可以有熱烈的討論，你會完全知道你的立場。這一時期，中國幾乎天翻地覆。戰(zhàn)爭像有軌電車一樣去而復(fù)來，成千上萬的人死亡。斗爭的火炬代代相傳，而他們并未感到像毛在燃燒時的那種熱度。在幾十年的戰(zhàn)爭生涯中 —— 這一戰(zhàn)爭摧毀了占人類五分之一人口的古老帝
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