【摘要】第3節(jié)楞次定律1.楞次定律:感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化.2.右手定則:伸開右手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一個平面內;讓磁感線垂直從掌心進入,并使拇指指向導線運動的方向,這時四指所指的方向就是感應電流的方向.3.下列說法正確的
2025-01-31 20:10
【摘要】第一章電磁感應目標定位.,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現形式..學案4楞次定律知識探究自我檢測如圖1所示的電路中,G為電流計(已知電流由左接線柱流入,指針向左偏,由右接線柱流入,指針向右偏),當ab在磁場中切割磁感線運動時,指針的偏轉情況如表所示.一、右手
2025-01-20 18:59
【摘要】學案5習題課:楞次定律的應用[學習目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的_______,判斷__________的方向;(2)判斷閉合電路內原磁場的_________的變化情況;(3)由_________判斷感應電流的磁場方向;(4)由
2025-02-10 19:43
【摘要】學案3習題課:楞次定律的應用[學習目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的閉合電路,判斷原磁場的方向;(2)判斷閉合電路內原磁場的磁通量的變化情況;(3)由楞次定律判斷感應電流的磁場方向;(4)由安培定則
2025-01-21 16:22
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應學案3習題課:楞次定律的應用12學習應用楞次定律的推論判斷感應電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學習目標知識儲備學習探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)楞次定律
2025-01-20 03:11
【摘要】學案6 習題課:法拉第電磁感應定律、楞次定律的綜合應用[目標定位].一、電磁感應中的電路問題在電磁感應現象中,切割磁感線的導體或磁通量發(fā)生變化的回路將產生感應電動勢.若回路閉合,則產生感應電流,所以電磁感應問題常與電路知識綜合考查.解決與電路相聯系的電磁感應問題的基本方法是:(1)明確哪部分導體或電路產生感應電動勢,該導體或電路就是電源,其他部分是外電路.(2)畫等
2024-07-18 23:37
【摘要】習題課法拉第電磁感應定律的應用一、基礎練1.當穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時,下列說法中正確的是()A.線圈中一定有感應電流B.線圈中一定有感應電動勢C.感應電動勢的大小跟磁通量的變化成正比D.感應電動勢的大小跟線圈的電阻有關答案B解析穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時才會產生感應電流,感應電動勢與電路是否閉合
2025-01-31 18:24
【摘要】第3點楞次定律的理解與運用楞次定律是電磁感應一章的重點和難點,要做到透徹理解、靈活應用、融會貫通、舉一反三,首先必須做到:1.正確理解楞次定律中的“阻礙”——四層意思正確、深入理解楞次定律中的“阻礙”是應用該定律的關鍵.理解時,要搞清四層意思:(1)誰阻礙誰?是感應電流的磁場阻礙原磁通量的變化.(2)阻礙什么?阻礙的是磁通量
2025-01-31 16:42
【摘要】學案4楞次定律[學習目標定位].,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現形式.向.1.安培定則(適用于直導線):用右手握住通電直導線,讓__________所指的方向跟電流的方向一致,那么_________所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.2.安培定則(適用于環(huán)形電流及通電螺線管):用右手握住導線,讓______
2025-02-09 22:19
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應第四講楞次定律的應用目標定位楞次定律的應用1理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向應用楞次定律的拓展判斷感應電流的方向.2理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.楞次
2025-01-22 17:17
【摘要】習題課電磁感應規(guī)律的應用一、基礎練1.如圖1所示,平行導軌間的距離為d,一端跨接一個電阻R,勻強磁場的磁感應強度為B,方向垂直于平行金屬導軌所在的平面.一根足夠長的金屬棒與導軌成θ角放置.金屬棒與導軌的電阻不計,當金屬棒沿垂直于棒的方向滑行時,通過電阻R的電流為()圖1θR
2025-01-31 18:23
【摘要】學案6習題課:法拉第電磁感應定律、楞次定律的綜合應用[目標定位].和法拉第電磁感應定律解決電磁感應中的圖像問題.一、電磁感應中的電路問題在電磁感應現象中,切割磁感線的導體或磁通量發(fā)生變化的回路將產生感應電動勢.若回路閉合,則產生感應電流,所以電磁感應問題常與電路知識綜合考查.解決與電路相聯系的電磁感應問題的基本方法是:(1)明
2025-02-11 03:36
【摘要】第一章電磁感應目標定位.的圖像問題.學案6習題課:法拉第電磁感應定律、楞次定律的綜合應用知識探究自我檢測在電磁感應現象中,切割磁感線的導體或磁通量發(fā)生變化的回路將產生感應電動勢.若回路閉合,則產生感應電流,所以電磁感應問題常不電路知識綜合考查.解決不電路相聯系的電磁感應問題的基本方法是:
2025-01-21 08:05
【摘要】學案3習題課:楞次定律的應用[學習目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的閉合電路,判斷原磁場的方向;(2)判斷閉合電路內原磁場的磁通量的變化情況;(3)由楞次定律判斷感應電流的磁場方向;(4)由安培定則根據感應電流的磁場方向,判斷出感應電流的方向.
2025-02-11 13:27